第106章 五张课表都不肯让路(2 / 2)
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林澈和周扬都坐在原位。周扬书包里塞着入口牌,露出一个角,被后排同学一眼看见。
“你们不是要合练吗?”
“先上课。”周扬把牌往下按,“点完名再跑也算逃。”
任课老师点到林澈,林澈答了到。点到周扬时,周扬也老实举手。三队里撞上同一时段的学生分散在不同班,没有人集体请假,也没有人找同学代签。
课间,林澈收到沈知意的回复。
昨晚周扬想让她给清源单独开一份导师证明,被林澈拦下后,仍把课程冲突按公开邮箱发给了她。沈知意只回了两行。
“我不是你们的任课教师,也不出具私人考勤证明。”
“学院统一安排已发赛事群,三队按同一规则执行。”
紧接着,学院通知出现在大屏右下角。
三队成员不得以参赛代替正常课程;已经由任课教师统一调整的,完成同等任务后登记;无法调整的,先完成课堂签到和当堂内容,再前往合练场。周五最终合练定在晚六点十分,三队适用同一时间。
通知附件里列了三张表。清源、星桥、快搭校园各占一页,项目名的字号相同,补做条件也没有区别。林澈翻到最后,只看见学院教务办公室的公章,没有沈知意的私人签名。
他把昨晚准备的那份说明从手机草稿箱删掉。那里面写了清源已经拿到主展位、五个人不能缺席,也写了沈知意是指导教师。现在这些都用不上。
一名参加星桥的女生从前排回头:“你们也是六点十分?”
“一样。”林澈把附件转给她。
女生确认完自己那页,才把手机递回去:“那我下课先去食堂,不跟你们抢着跑。”
周扬听见了,小声说:“统一安排最大的好处,原来是还能正常吃晚饭。”
林澈看着屏幕上的三页名单。沈知意没有替他打开一扇只有清源能走的门,却把所有人原本堵住的那条路说明白了。
周扬把通知看了两遍。
“沈教授真是一点私人情面都不给。”
“她给了才有问题。”林澈说。
“我知道。”周扬趴在桌上,“但知道和想听好话是两回事。”
上课铃响,老师把手机收进讲台抽屉。
“都看完通知了?看完就做课堂任务。参赛是你们的事,这节课是我的事。”
教室里一阵笑,没人再往外跑。
这堂课要画一张校园办事流程图。周扬平时话最多,真写到“新生第一次办学生证要看见什么”,却把三个入口全塞在第一页。林澈没有替他改,只问:“你第一次选课的时候,最怕看见什么?”
“一屏全是字。”
“那你现在做的是什么?”
周扬盯着自己的页面,默默删掉两个按钮。
后排有人探过头:“你们六点才合练,现在还真做这个?”
周扬把屏幕转过去:“不做要扣平时分。”
“省赛重要还是平时分重要?”
“都重要。”他想了想,又补了一句,“不然五张课表也不用折腾一晚上。”
老师正好从过道经过,听见以后把他的页面停留时间记进课堂记录。
“回答不错,流程图一般。”
“老师,能不能只记前半句?”
“不能。”
周扬认命地继续改。林澈第一次没有把赶时间当成接管鼠标的理由。直到两个人分别提交,他才打开赛事群确认新的合练时间。
下课铃响时,老师收齐任务,课程系统里的签到也正常完成。林澈和周扬背上书包,从教学楼往孵化器走。
夕阳压在操场看台上。罗骁和梁浩从语音教室方向过来,郭子轩也抱着实验记录从另一条路赶到。几个人在路口碰上,谁都没有穿队服,手里仍是课本、耳机和白大褂。
罗骁把口语记录举起来:“提前做完,同题同要求,明天不用逃课。”
郭子轩拍了拍实验本:“搭档也签了,没人替我补数据。”
周扬则指向自己刚交的课堂流程图:“二十三分的作品,老师没因为我要参赛多给一分。”
他们把各自的课程完成记录交到联络老师桌上。老师只核对统一调整是否适用于本人,没有递出签字表,也没要求任何人在走廊里承诺参赛。
“明晚六点十分,三队同场。”老师将盖章的课程安排贴到公告栏,“上完该上的课,吃完该吃的饭,再来。谁有新的课程冲突,按公开邮箱补报,别来找指导教师单独开证明。”
公告栏前很快围上星桥和快搭校园的学生。三页安排并排贴着,项目名字号相同,适用条件也相同。有人拍照,有人当场打开课表核时间,还有人松了口气,转身赶去晚课。
林澈站在人群外,看着五张原本互相顶住的课表终于在公开安排里找到同一个空档。这个空档没有从任何一门课上割走要求,也没有写下谁必须因此留下。
周扬看了眼墙钟:“还有二十三个小时。”
罗骁把他往食堂方向推:“先吃饭。课表好不容易让出路,别让你饿晕在路上。”
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