第832章 糖果效应1（1 / 2）
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【糖果效应】
天幕一亮，画面上出现了一个白胡子老头，正笑眯眯地看着一个四五岁的小孩坐在桌前，桌上放着一颗包装精美的糖果。
【沃尔特·米歇尔，斯坦福大学心理学教授，上世纪六七十年代，他做了一个着名的实验，实验，也叫糖果效应。】
【规则很简单：小朋友，你现在可以吃掉这颗糖，但如果你能忍住十五分钟不吃，等我回来，我就再给你一颗，两颗糖就是你的了。】
“就这？”
汉朝，刘彻啃了一口手里的果子，表情十分不屑：“朕还以为又是什么新奇玩意，结果就是个哄小孩的把戏？”
“陛下所言极是！”旁边的近侍立刻附和。
【实验结果：大约三分之一的孩子成功等到了第二颗糖，三分之二的孩子没忍住。】
【但故事到这里才刚刚开始，米歇尔团队对这些孩子进行了长达几十年的追踪调查，结果发现：那些能忍住不吃糖的孩子，在学业成绩、社交能力、抗压能力等方面普遍优于没忍住的孩子，甚至多年后的高考分数也更高。】
“这……”刘彻愣住了，手里的果子啪嗒掉在案上：“忍十五分钟，就能多考分数？”
“陛下，重点应该是忍十五分钟就能多拿一颗糖，而且在几十年后还能比别人更强。”卫青在旁边小声提醒。
“朕当然知道重点是什么！”刘彻一拍大腿站了起来，眼珠子一转，朗声下令道：“传朕旨意，以后宫中所有皇子皇孙，每日早课之前都放一颗糖在面前，都给朕忍够了时辰再吃！谁先吃了，当天的功课加倍！”
卫青站在一旁，脸色微妙地变了变，心说陛下您是不是搞错了什么……
【当然，这个实验后来也引发了不少争议。】
【有研究者指出，孩子能否忍住，很大程度上取决于家庭环境。】
【如果孩子家境优渥，平时不缺零食，他自然更容易相信大人会兑现承诺，也就更容易忍住不吃。】
【反之，一个平时连饭都吃不饱的孩子，看到糖的第一反应是“不赶紧吃就没了”，哪还有心思等十五分钟？】
“这话说到点子上了。”
明朝，朱元璋坐在龙椅上，一拍扶手叹了口气，像是想起了什么：“咱小时候要是面前放块糖，别说十五分钟，半秒钟都不带犹豫的，饿怕了的人，看见吃的哪还管以后？”
他扭头看了看朱标和朱樉几个兄弟，语重心长地教育道：“听见没有？你们现在锦衣玉食的，能忍得住，那是你们命好，不是你们本事大，真把你们扔到咱小时候那光景，你们比谁吃得都快！”
“父皇教训的是。”朱标恭敬应声。
【后来，心理学家还发现了一个有趣的现象：如果教给孩子们一些“忍住”的策略，比如不看糖、把糖想象成别的东西、或者转移注意力去玩别的，那成功忍住的孩子比例就会大大提高。】
【也就是说，自控力这件事，某种程度上是可以后天训练的。】
“妙啊！”
唐朝，李世民放下手里的奏折，眼睛亮了起来：“朕整天跟魏征这老匹夫较劲，他说一句顶十句，朕每次都忍得肝疼，原来还能用策略？”
“陛下圣明！”旁边的大臣们纷纷附和。
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