第733章 三峡（1 / 1）
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
山风从她耳畔呼啸掠过，她张开双臂，略微调整身体姿态，双脚在对面崖面的岩石上轻轻一点，借力再起，然后稳稳地落在了对面的峰顶上。落地时，她膝盖微屈，卸去了冲力，站直身体——脚下的岩石干燥坚实，晨光正照在她肩头。她站在那片还没被人踩过的山巅之上，衣摆被风吹得猎猎作响，脸上微微泛着运动过后的红晕，气息平稳，仿佛只是一次再寻常不过的跨越。
她在峰顶站了一会儿，看着脚下的云海在群山之间涌动，太阳已经升高了，把远处的山峦照得明暗分明。她轻轻呼出一口气，心头像被这晨风洗过一般，干净通透。她折了一根野草，衔在嘴里，沿着峰顶走了一圈，然后从另一侧更缓的山坡上慢慢跑下去，朝学校的方向返回。
等她跑进校门口时，学生们已经三三两两进了校园，操场上响起了早读的喧嚣声。门卫老张看到她从山上下来，衣摆上沾着草叶和露珠，忍不住问：“苏校长，一大早去哪儿了？”她笑着拍了拍衣摆上的草屑：“出去跑了跑。”老张看着她的背影，嘀咕了一句：“这哪是跑跑，怕不是飞了一圈吧。”远远地，风里好像传来一声轻轻的笑，又像是听岔了。、
苏茵茵踏进校门时，早读的声浪正从教室里一波一波地涌出来，像潮水漫过清晨的操场。她在门口站了片刻，晨跑过后身体还在微微发热，衣摆上沾了几片草叶。她伸手拂掉，快步走回宿舍，洗了一把脸，换上一件干净的浅灰衬衫，把头发重新扎好，然后拿起语文课本和教案，走进了初三（一）班的教室。
教室里，孩子们正捧着课本大声朗读。看到她走进来，读声不约而同地更响亮了一些。许小满坐在窗边，埋头读着课文，阳光透过玻璃落在他翻开的书页上。刘小磊坐得笔直，声音洪亮。陈小月的座位空着——她还在山上照顾奶奶。郑小虎的座位也空着，但苏茵茵知道，他妹妹烧退之后，他今天应该就会回来。她收回目光，把课本放在讲台上，没有打断孩子们，只是静静站在那里，等他们把这一段早读读完。片刻后，朗读声渐低，孩子们陆续抬起头看向她。她开口说：“大家把课本翻到这一课。”
她在黑板上写下课题：《三峡》。
“今天我们先学郦道元的《三峡》。”她放下粉笔，拿起课本，“我先带大家读一遍，注意字音和停顿。”她清了一下嗓子，声音带着清晨的清爽和微微的滋润，一字一句地读了起来：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月……”孩子们跟着她齐声朗读，声音回响在教室里，穿过窗户，飘进晨光中。
读完一遍，她合上课本，开始讲解：“这一句写的是三峡山势——两岸连山，没有缺口；重岩叠嶂，遮天蔽日。郦道元没有去过三峡，他是根据别人的记述写出这篇文章的，但文字极有画面感。”她顿了顿，忽然问了一句：“你们见过山间的雾气吗？”
孩子们先是一愣，随即有人点头：“见过。”“什么感觉？”她追问。前排一个女孩说：“像一锅牛奶，盖在山谷上。”这个比喻让教室里轻轻一阵笑声，苏茵茵也笑了：“我今天早上，就看到了这样的雾。”她没有细说，只接着讲：“你们可以想象一下，大江两岸的山峰高耸入云，峡谷里的雾气翻涌上来，把山顶遮蔽住，忽而露出，忽而隐没。读这句‘重岩叠嶂，隐天蔽日’，心里浮现出那个画面，文字就活了。”
于是课的落点便轻巧地落进了山间。她继续讲“自非亭午夜分，不见曦月”，讲“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”，解释重点字词，让学生们翻译句子。孩子们一边听一边做笔记，偶尔有人抬头看看窗外远处的星辰山——今天没有雾，阳光明亮，山峦泛着黛青色，像一幅安静的画。
课快结束时，苏茵茵合上课本，在黑板上补了一句：“清荣峻茂，良多趣味。”她转过身来：“这八个字写的是水的清澈、山的茂密、草木的丰盛。你们坐在教室里，抬头就能看到这样的山。星辰山或许没有三峡那么高、那么险，但山水之美是一样的，只要你们愿意睁眼看。”
下课铃响。她布置了背诵的作业，孩子们合上课本，有人低声念着课文往外走。苏茵茵站在讲台边，看着他们一个接一个走出教室。她微微侧过头，窗外，星辰山的山顶正沐在阳光里，和她清晨站过的那座峰巅，遥遥相望。她把课本收好，走出教室。走廊那头，一个熟悉的身影正快步朝这边跑来——是郑小虎，背着书包，跑得气喘吁吁，看到她，站住脚，喊了一声：“苏老师！”她点点头：“来了就好。回座位吧。”那个少年咧嘴笑了，跑进了教室里。
上午第三节是初二（二）班的美术课。苏茵茵夹着一卷画纸和一盒彩色铅笔走进教室时，后排几个孩子正趴在窗台上往外看，见她进来才纷纷回到座位上。
。
↑返回顶部↑