左家坞兴修水利（2 / 2）
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赵立春想了想：“就是说，咱们干活挣的工分，比咱们吃掉的粮食多，多出来的那部分，被公社拿去统一分配了“
刘国清点了点头：“差不多是这个意思。不过公社不是资本家，公社拿去的部分，最后又用在了大家身上，修路、修水库、修水渠，最后受益的还是咱们。“
后面有人举手，是个年轻姑娘，扎著两条辫子，穿著一件蓝布褂子，脸上带著点不好意思：“刘老师，那咱们修水库算不算创造剩余价值“
刘国清看了她一眼，这姑娘他认识，是隔壁生產队的记工员，叫小芳，每回听课都坐在前排，笔记记得比谁都细。
“算。“他说，“修水库创造了新的价值，这些价值又反过来改善了农业生產条件，提高了粮食產量。这是一个循环。“
小芳低头在笔记本上写了几笔，又抬起头来，眼睛里带著光。
院子里的气氛变得活跃起来，有人问工分怎么算，有人问水渠修好了能多收多少粮食，有人问今年种的玉米为什么比去年好。
刘国清一一回答，不急不躁，能用大白话说的绝不用术语。
他说得口乾舌燥的时候，赵立春就站起来去给他倒水，端过来放在他手边，又坐回去继续记笔记。
讲到九点多，刘国清把书合上，站起来：“行了，今天就到这儿。明天白天还要修水渠，大家早点回去休息。“
眾人站起来，收拾各自的东西，有人朝他挥了挥手，有人说了声“刘老师辛苦了“，有人拎著小板凳往外走，三三两两的，边走边说著什么，声音渐渐远了。
赵立春把笔记本收好，走出来，在他旁边坐下，沉默了一会儿，开了口：“刘叔，你教了我那么多，我以后能考上大学吗“
刘国清把烟叼在嘴里，想了想：“考大学的路径很多嘛，你干好农活，多看多学，基础知识不能落下，將来先去当兵，往后再考虑大学的事情。“
刘国清是希望等正中读完高中，把他们一起送去东北当兵，之后再到工农兵大学再教育。
第二天天没亮刘国清就起了。他在灶台上热了两个窝头揣在兜里，扛起锄头出了门。
明中还在睡，四仰八叉地躺在床上，被子蹬到一边，肚皮露在外面，一起一伏的。
赵立春也起了，蹲在院子里刷牙，满嘴白沫，看见刘国清出来，含混不清地说了句什么，又低下头继续刷。
到了工地，人已经不少了。
三个公社的劳动力分成几组，有人在挖渠，有人在搬石头，有人在和水泥。
刘国清走到自己负责的那段渠，放下锄头，擼起袖子，开始干活。
左家坞山区距离河边远，祖祖辈辈靠天吃饭，雨水多的年份还好，雨水少的年份就难熬。
去年大旱，地里裂开的口子能伸进去拳头，庄稼枯了大半，村里人靠救济粮熬过来的。
刘国清来了之后，跟公社书记商量，把附近三个公社的劳动力组织起来，先修水库，再挖水渠，把河里的水引过来。
这事儿说起来简单，做起来难。
工程量大，材料短缺，劳动力也不够。
但刘国清有办法，而且他吧本身工科的底子就深厚，修建水库，建渠道，都是需要爆破的，这一点，对於曾经的129师的爆破专家而言，小菜一碟。
他让公社书记去地委跑了一趟，把方案报上去，说这是“以工代賑“——大家干活挣工分，工分换粮食，不吃白食。
地委那边正为灾年的事发愁，听说这个方案，二话没说就批了。
工程启动那天，三个公社的人来了上千號人，扛著锄头铁锹，推著独轮车，浩浩荡荡地往山脚下开拔。
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