0198 万物之理（2 / 2）
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陈景恪忍不住打了个激灵，好家伙，武姐姐魅惑起来能要人命呀。
两人又聊起了她进宫的经历。
武舒顺势问出了心中的疑问，他到底是怎么收买孙福财和宫中如此多侍者的？
陈景恪叹了口气道：“我什么都没做，只是把他们当成平常人一般看待，时间长了就这样了。”
武舒沉默了，过了许久才道：“您给了他们尊严。”
两人又聊了一会儿，交流了一下细节。
难免说到了他沾花惹草的事情，把陈景恪给臊的抬不起头，连连保证有她们就足够了，以后绝对不碰别的女人。
两人一直聊到吃过午饭，才分开各自忙自己的事情。
武舒继续带着大家清点统计观内财产，这次众人对她的态度更加的恭谨。
大家都知道陈景恪要娶晋阳公主，武舒想嫁入紫霄观必须过宫里那一关，不少人私下等着看她的笑话。
然而这次她进了皇宫又全须全尾的出来，彻底击碎了某些人的幻想，再也没有人敢对她不敬。
陈景恪没有跟着去，而是留在院内继续编写新教材。
他把所有的学科笼统的划分为四类：语文、数学、物理、历史。
语文是一切学科的基础；数学是理科的基础；物理是整个理工科体系的统称；历史就不用说了，读史使人明智。
他也想过按照前世的科目划分方法，搞出语文、数学、物理、化学、生物、地理，甚至连逻辑学、心理学都搞出来。
但着手编写教材的时候才发现事情没有那么简单。
就以化学为例，没有材料、没有器具，怎么编写这个教材？
难道告诉孩子们，把硝、木炭、硫磺按照一定比例混合在一起，点燃能产生爆炸，这就叫化学？
地理地质就更别提了，总不能告诉这些孩子，大自然生成土壤的速度是每十年一毫米，人类农业文明造成水土流失的速度是每年一毫米。
所以农业文明从诞生那天起就没有回头路可走，要么冲破农业文明走向更高的文明，要么文明毁灭？
还有一方面原因是，他毕业那么久大部分知识都已经还给了老师，独立编写一套系统性教材比较难。
最终选择把化学、生物、地理方面的知识统一归类为物理，等以后条件达到了在慢慢的分离出来。
这个想法是借鉴了后世小学的自然科目，它就是把理工科里面比较简单易懂的东西混杂在一起，给学生做个启蒙。
当然，他编写的教材肯定比小学自然要深奥的多。
至于逻辑学和心理学……暂时还是算了，这玩意儿要是搞出来影响力太大了，还是等后面慢慢的来。
这四本教材的编写难易程度也不一样。
语文教材最好编，前边是拼音字母，这个早就已经完成现在直接拿过来用就可以了。
后面的内容反倒没有什么稀奇之处，就是从百家经典里节选出几篇经典片段供大家学习。
其次就是历史，这个甚至可以直接使用《华夏简史》来充当。
然后就是数学也比较好编写，开头是新式数学符号，这个也是提前就编写好的，直接挪过来。
例题一部分是从算学《九经》里摘抄出来的，有些是陈景恪自己编的。
对义务教育流水线上走下来的学生而言，编写几道例题简直不要太容易。
什么水池一边放水一边进水；小明小华跑步什么时候相遇，什么时候追上对方等等。
真正麻烦的是物理，这个没有什么可以借鉴的东西，纯靠他自己回忆。
还要考虑当前时代对理科学科的认识程度，不能把教材编写的太深奥。既要让他们理解，又能对他们起到引导作用。
一个字，难。
所以这本物理书他已经编了几个月了，到现在还没有完成。
不过也快了，他估摸再有半个月就差不多了。
除了内容之外，他还决定做一个大胆的尝试，那就是把所有的书都改成了横向印刷。
嗯，从后往前翻这一点没改，只是把竖向排列改成了横向。
倒不是非要和前世对齐什么的，而是理工科书籍必须要用横向印刷。
但如果只把理工科的改成横向，文科继续用竖版，就会显得不统一，干脆全改了。
先在紫霄观内部使用，至于外界愿不愿意接受，那是他们的事情随便，反正将来他们学理工科的时候有本事别用横版书籍。
下午，有一支无名车队送来了几十个大箱子。
搬到仓库打开，全是绫罗绸缎、奇珍异宝，还有十几处店铺和两处庄园的地契。
不用问，宫里送来当聘礼的。
那一对帝后还是不想让自家女儿丢面子啊。
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