第213章 台下好奇的眼睛（2 / 2）

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1.学生参与度高，互动积极。

2.案例教学法有效，理论结合实践受欢迎。

3.需加强部分：校园欺凌内容可更深入。

二、意外收获

1.学生李晓雨反映其表哥从事粮票倒卖。

2.表明粮票黑市已渗透至校园周边。

3.该线索与粮管所反映的“有组织交易”趋势吻合。

三、行动计划

1.委托张师傅侧面调查李晓雨表哥情况。

2.培训期间收集其他辖区类似案例信息。

3.培训结束后，视情况决定是否深入调查。

写完后，他靠在椅背上，闭目养神。脑海里又浮现出那些眼睛——那些好奇的、求知的眼睛。

有一个瞬间，当他讲到“警察是保护大家的人”时，台下一个小男孩突然大声说：“我长大也要当警察！”

那一刻，秦峰鼻子有点酸。

他想起了自己小时候。父亲是派出所的片警，经常加班，很少回家。有一次他问父亲：“你为什么总是不回家？”

父亲说：“因为有人需要爸爸去帮忙。”

“谁需要？”

“很多很多人。”父亲蹲下身，摸摸他的头，“小峰，你要记住，这世界上有人做坏事，就要有人去阻止。爸爸就是做这个的。”

后来父亲在一次抓捕行动中受了伤，提前病退。但那些话，秦峰一直记着。

睁开眼睛，秦峰看着桌上的警帽。帽徽在灯光下泛着金属的光泽。

他忽然明白周校长为什么坚持要他每月去讲课了。

这不只是一堂课。

这是一种传承。

让法律和正义的种子，在孩子们心里发芽。

窗外的天色完全暗下来了。秦峰收拾好东西，提着饭盒走出办公室。

院子里，李建国正在和值班的老张头说话。见秦峰出来，李建国招招手。

“明天休息，有什么安排？”李建国问。

“在家看看书，准备培训材料。”秦峰说。

“别光看书。”李建国说，“该休息休息。下周一去分局培训，一去就是两周，够你累的。”

“我知道，师傅。”

“还有，”李建国压低声音，“柳树镇那边，我让老王和老孙轮流去转转，不搞正式监控，就是正常巡逻。你放心培训，那边有我盯着。”

秦峰心里一松：“谢谢师傅。”

“又谢。”李建国摆摆手，“赶紧回家吧，饭盒里的菜别放坏了。”

秦峰骑上车，驶入夜色。街道两旁的路灯一盏盏亮起，在地上投出长长的影子。

路过第三中学时，他下意识地放慢了速度。校园里一片漆黑，只有门卫室的灯还亮着。

他想，那些孩子们现在在做什么呢？写作业？看电视？还是聚在一起讨论今天听到的案例？

那个说要当警察的小男孩，会不会正在跟父母说今天的见闻？

李晓雨回家跟妈妈说了粮票的事吗？

秦峰不知道。

但他知道，有些东西已经改变了。

就像一粒石子投入湖中，涟漪会一圈圈扩散开去。

而他，还要继续往前走。

前方路口亮起红灯。秦峰停下车，单脚支地，抬头看了看天空。

今晚有星星，不多，但很亮。

就像那些眼睛。

绿灯亮了。

秦峰蹬上车，继续前行。

他知道，明天太阳升起时，又有新的工作等着他。

但现在，他要先回家，吃一顿热乎的晚饭，好好睡一觉。

因为路还长。

而保持体力，才能走得更远。