第126章 给古人继续开开眼界（1 / 2）
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接着她便重新播放歌曲，转身在黑板上写起歌词。
老实说，穿越过来十四年，很多歌词她早就记不清了，唯独曲调还记得一清二楚。
毕竟她从前本就爱唱歌，在现代KTV里，也是妥妥的麦霸级别。
众人也下意识地拿出自己粗糙装订的本子，跟着抄起了歌词。
纸面粗糙，字迹也尚显稚嫩，却一笔一划都写得格外认真。这已是近十日里练出来的条件反射——老师写什么，抄就完事了。
赵灵书把磁带机调成单曲循环，就那么一遍遍放着，让大家自己跟着学。
轻柔的歌声一遍遍回荡在场地里，与抄写纸笔的沙沙声交织在一起，格外安宁和谐。
众人也十分自觉，对照着歌词把生字认了个大概，有人更是不自觉地轻轻跟着唱了起来。
起初声音微弱，怯生生地夹杂在曲调里，渐渐地，跟着哼唱的人越来越多，声音轻轻柔柔，汇成一片。
他们是真心喜欢这首歌。
一来，寻常百姓这辈子几乎没听过这般完整悦耳的曲子；二来，这首歌的意思浅显明白，字字句句都钻进人心里，轻易就触动了他们藏在心底的情绪。
如果说音乐课能让众人放松心神，燃起识字的兴致，氛围祥和愉悦。那接下来的阅读课，对赵灵书而言，简直是一场磨难。
她手中的书本全是单册，并无批量重复的。
从小学至初中的语文、数学、科学、道法、史地生政，应有尽有。
物理化学太过超前，她暂时没有发放，免得众人视作天书，只能等基础打牢之后，再慢慢尝试。
此外还有她早前为了开荒种田建设紫河村买的实用书籍：《天工开物》《赤脚医生手册》《农作物大全》，再加上《梦溪笔谈》《农政全书》《齐民要术》这类古代科技典籍。林林总总近两百本。
医书专门分发给医者，其余人则由赵灵书随机派发一册，让他们自行翻阅。
一时间，问题铺天盖地涌来。这个字怎么念，那句话是什么意思，赵灵书忙得像个陀螺，在一只只举起的手间来回奔走，逐一解惑。
“公主，这‘米’是多长？这个字念什么？分米又是多长？我看不懂啊！”
拿到数学书的李素素，举手最为积极。
“这个字念厘。”赵灵书从商城里换出一把卷尺，当场给她比划长短，也顺势将数学列入课程。
语文学得初具模样，也该轮到数学上场了，至少，要先把阿拉伯数字教给所有人。
“提问的时候，要叫我老师。”她扬声强调。
此前上课多是填鸭式，少有问答，此刻她才惊觉称呼不对。
课堂之上，怎能没有“老师”？前世便是教师的赵灵书，本能地要立起这个规矩。
“老师？公主又不老，怎么叫老师呢？”李素素小声嘀咕。
另一边，秦峰随手翻开一本地理书，目光骤然被中国地图与世界地图牢牢吸住，神色骤变。
他们与突厥征战时，也曾见过宴朝舆图，可眼前这地图上的山川地界，竟有不少与宴朝疆域对应。
一对比才惊觉，偌大的宴朝，不过是中国地图里的一半。
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