第196章 方志远的退与进（2 / 2）
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赵建国脸色发紧：“情况已经非常明确，学校可以先内部处理。”
胡如玉接过话：“没有正式文件，凭几张情况说明就处理学生，传出去更影响学校声誉。”
赵建国看向她：“胡主任，你这是护短。”
“我护的是流程。”
钟志海把材料合上：“先搁置，等教育局意见。”
会后，胡如玉把沈跃叫到楼梯间，手里还捏着那份会议记录。
“赵建国在等方志远律师送正式函件，一旦教育局盖章，我挡不住第二次。”
沈跃靠在墙边：“他今天有没有提家长？”
“提了，被潘秀莲昨天那一出堵回去了。”
“胡主任，学校这边我主动补一份官方认定。”
胡如玉看他：“你要把经商改成实践？”
“高中生农业实践基地示范项目，农业局认定，学校配合，学生参与县域农业实践和乡镇教育扶助。”
胡如玉把会议记录卷起来：“这东西不是你说有就有。”
“我找林诗诗。”
“要快。”
“我现在打。”
林诗诗接电话时正在车上，听完就说：“可以操作，但你要写一份实践报告，三千字以上，内容包括基地建设，学生劳动教育，农户收益，乡镇扶助，数据别乱填，我三天内走完审批。”
沈跃看向楼梯口：“今晚给你。”
“还有，报告别写成商业宣传，写教育实践。”
“懂。”
“你最好懂，教育局那边有人盯字眼。”
晚上，别墅书房灯一直亮着。
戴香茹把电脑转到沈跃面前：“这一段删，别写销售额增长百分之多少，换成参与农户收益稳定提升。”
沈跃揉了揉眉心：“这句行吗，基地提供劳动教育岗位，覆盖岭南一中学生实践需求？”
“太满，改成具备承接学生劳动教育实践的条件。”
“你比教育局还教育局。”
戴香茹把红笔递给他：“少贫，下一段写药食同源小线时别提调理效果，只写农产品标准化加工。”
沈跃照着改，窗外夜色沉下去，桌上堆着病历，报价表，实践报告草稿，三条线摊在一起，谁都不肯让他少操一点心。
戴香茹打了个哈欠，还撑着看数据：“这里引用农业局展会材料，别用韩雪晴报道，报道有舆论属性，文件不爱看。”
“你先睡。”
“你写完我再睡。”
“戴总，你明天还要看设备。”
“沈同学，你明天还要上课。”
沈跃笑了一下，把报告最后一段敲完：“写完了，你校对格式。”
戴香茹接过电脑，眼皮已经开始打架，仍旧把标题层级和附件编号一项项对齐。
凌晨一点，林诗诗那边收到文件后回了一个“可用”。
戴香茹趴在桌边，手还搭在鼠标上，头发散到颈侧，呼吸轻轻落在袖口边。
沈跃把外套盖到她肩上，手指拂开她颈侧压住的发丝。
戴香茹在睡意里侧过脸，嘴唇碰到他手腕内侧，温热轻轻贴了一下。
沈跃的手停在原处，没有抽回。
桌上的手机震动起来，屏幕上跳出林诗诗的新消息。
“审批能走，但教育局那边刚有人插了一条意见，要求沈跃本人明天上午到场说明资金来源。”
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