第216章 顺利入学（2 / 2）
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她微微侧着头，专注地“听”着课，但与其他同学不同，她的双手正熟练地在课桌下方动作着。
她摸索着从新书包里取出一个厚厚的、带着特殊纹理的本子，以及一支样式独特的笔——那是她的盲文本和点字笔。
当老师在讲解数学公式时，其他同学纷纷低头在笔记本上奋笔疾书，琉奈的指尖却开始在盲文本上快速而精准地移动。点字笔的尖端在厚纸上压下一个个微小而规律的凸点，发出几不可闻的“嗒嗒”声。
她的动作流畅而稳定，仿佛能“看见”那些无形的知识正通过她的指尖，被转化成另一种形式的文字，牢牢镌刻在纸页上。
偶尔，她会停下“书写”，微微偏头，似乎在脑海中演算或记忆。那双空洞的眼睛望着前方，没有焦点，却闪烁着思考的光芒。
“叮——”
下课铃声清脆地响起，原本安静的教室瞬间被注入活力，变得喧闹起来。
大空竹里几乎是立刻就从自己的座位上弹了起来，目标明确地朝着靠窗的那个位置走去。他内心排练了无数遍开场白，脸上带着紧张又期待的笑容。然而，他刚靠近，就被一群好奇心旺盛的同学（尤其是女生们）给挤开了。
“琉奈同学，你这个本子好特别啊！上面这些点点是什么？”一个扎着马尾的女生指着桌上的盲文本，眼睛亮晶晶的。
“这和我们写的字一样吗？感觉好神奇！”另一个短发女生凑近观察。
“你的发型是自己编的吗？好好看！”
“琉奈同学，你午饭有约了吗？我知道天台有个地方又凉快视野又好，要不要一起去？”
问题像雨点般砸来，带着青春特有的热情与直接。琉奈虽然看不见，但敏锐的听力让她能清晰地分辨出每一个声音的来源和语气。她没有露出丝毫厌烦，只是微微侧着头，脸上带着温和的笑意，一一回应：
“这是盲文，用手指触摸阅读的文字。”
“原理和普通文字一样，只是表现形式不同。”
“发型是静华阿姨帮我打理的。”
“谢谢你的邀请，不过我已经和平次约好了。”
她的回答得体而清晰，既满足了大家的好奇心，又巧妙地保持了一定的距离感。对于那些约饭、约去某处的邀请，她都礼貌而坚定地拒绝了。
而被挤到人群外围的大空竹里，只能眼睁睁看着自己的女神被团团围住。他急得像只热锅上的蚂蚁，在外圈徒劳地跳着脚，试图从人缝中寻找突破口，嘴里无意识地喃喃着：“琉奈……琉奈同学……”那模样活像一只被抢走了心爱玩具的大型犬，委屈又无助。
平次早已不动声色地站定在琉奈座位旁，一手随意地插在裤兜里，看似放松，实则时刻准备着，一旦发现琉奈露出任何不适的神色，就会立刻介入“救场”。
不过，看到琉奈游刃有余地应对着同学们的热情，他紧绷的嘴角也微微放松，眼底闪过一丝赞赏。
课间的十分钟在喧闹中飞快流逝。直到上课预备铃响起，围观的同学们才依依不舍地散去。大空竹里终于瞅准机会，一个箭步冲到琉奈桌前，脸涨得通红，刚憋出一句：“琉奈同学，我……”
“叮铃铃——”
正式上课的铃声毫不留情地响起。
大空竹里的话卡在喉咙里，只能眼睁睁看着平次对琉奈低声说了句什么，然后琉奈朝他这边微微颔首示意，便转过身准备下一节课了。
竹里懊恼地抓了抓头发，垂头丧气地回到了自己的座位，但目光依旧忍不住频频飘向那个靠窗的、安静的身影。
平次将这一切看在眼里，眉头几不可察地蹙了一下。
看来，他得看紧一点才行。
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