第186章(2 / 2)
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
电子板上的老师明显都是根据绩效进行排序,前面五名都是高三1班的任课老师。
1班极有可能是年级尖子班。
苏橙收回目光,走到自己的办公位,桌上有一台电脑、两本册子。
在椅子上坐下后,率先翻开写着《教学指导手册》的小册子。
[金叶高中教师指导手册]
1.教师初始绩效点为60,连续四周高于100可获得优秀教师奖。
注意:绩效点不可低于10标红
2.学生出现早退迟到情况,-10/次
3.任意统考,班级平均分在倒数三名内,-10/次
4.任意统考,班级平均分年级排名第一,+20/次
5.所有考试中各科成绩最后一名学生的该授课教师-40/次
6.每日按时批改作业、考卷、授课+1/日。
7.准时查寝,督促学生完成睡前校规背阅,+5/日此条为班主任特有
……
苏橙细数看完,得出一个结论:绩效点的出现就是在逼着老师卷学生。
单独就说第5点,基础就只有60,扣两次直接负数。
各科老师为了避免这种情况,肯定发了狠抓负责科目下,分数低的学生。
但只要有排名就会有受罚者,哪怕那个学生考了80分,只要他是最后一名,该科老师就得受罚。
这样只会把科目成绩越卷越高,只有满分才不必担心。
绩效低于10的后果并未写明,但苏橙有预感,不会是辞退或者谈话那么简单。
她更倾向于会触发某种杀机。
苏橙又翻开另一本手册《校规》
[金叶高中校规最新修订版]
1.学校内仅可进行与学习相关事情,禁止任何娱乐项目,一经发现警告处分。
2.任何考试排名下降10名以上者,取消所有休息时间包括用餐及睡眠,直至下次考试恢复最高
↑返回顶部↑