第38章 借书还书计深远，众禽蛰伏暗窥探（2 / 2）
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不过，他现在没太多心思理会他们。只要他们不来主动招惹，他也乐得清静。
下午，何雨柱跟何雨水交代了一声，便再次出了门。他没有直接去旧书坊，而是先去了附近的供销社和文具店，假装询问字典，结果自然是“缺货”、“要票”、“等通知”。这更印证了他“请教老师”的必要性。
揣着这份“不得已”，他这才脚步从容地走向那家旧书坊。心情，竟有几分莫名的……期待？
旧书坊里，依旧是那股熟悉的陈旧纸张气味。老掌柜还在柜台后打盹。何雨柱的目光第一时间就扫向了书架之间。
心跳似乎漏了一拍。
那个穿着素雅、围着围巾的熟悉身影，果然就在那里！她今天换了一本书，似乎是一本《诗经译注》，正看得入神。
阳光依旧从窗缝吝啬地漏进几缕，勾勒着她专注的侧影。
何雨柱深吸一口气，压下那点不争气的悸动，脸上挂起自然的笑容，走了过去。
“冉老师，这么巧，又见面了。”
冉秋叶闻声抬起头，看到是他，眼中闪过一丝讶异，随即也露出一个浅浅的微笑：“何雨柱同志，是你啊。是来……还书？”她看了一眼他空着的双手。
“不是，那书给我妹妹看着呢。”何雨柱顺势接话，脸上露出恰到好处的“烦恼”，“说起来，正想请教您呢。我妹妹挺爱看书的，就是很多字不认识，我想着给她买本新字典，结果跑了好几家都没买到。您是老师，见识广，不知道现在小学里，都用什么字典？或者，有没有别的什么好办法，能帮她多认字？”
他将准备好的说辞流畅地讲了出来，态度诚恳，理由充分。
冉秋叶听了，认真地点点头：“现在确实，新的《新华字典》不太容易买到。”她想了想，目光落在书坊的书架上，“其实，如果是识字的话，不一定非要最新的字典。一些老的《学生字典》或者《字汇》，虽然内容旧点，但对于认字打基础，也够用了。关键是要多读，多写，结合上下文来理解。”
她说话条理清晰，声音温和，带着老师特有的耐心。
“叮！宿主与目标人物“冉秋叶”进行有效交流，话题围绕书籍与知识，任务“知识的阶梯”完成度：30%。关系度提升至5/100（略有好感）。奖励：技能点x1（已发放），“阅读”技能树已开启（初级：小幅提升阅读速度与理解力）。”
系统的提示让何雨柱心中暗喜。果然，找对方法了！
“您说得对！”何雨柱一副受教的样子，“光靠死记硬背是不行。那……冉老师，您要是有空，能不能……给我妹妹推荐几本适合她这个年纪、又能长知识的闲书？总不能老看《水浒传》那种打打杀杀的。”他适时地提出了进一步的请求，将“请教”延长。
冉秋叶似乎对他这份“关心妹妹学业”的心很赞赏，笑了笑，放下手中的《诗经》，走到一排书架前，仔细地挑选起来。她纤细的手指在泛黄的书脊上划过，偶尔抽出一本翻看一下，侧脸在书香中显得格外沉静美好。
何雨柱站在她身后半步远的地方，闻到她发间淡淡的、像是皂角的清新气味，心里那点涟漪，不由得又扩大了一圈。
这一刻，旧书坊里的时光仿佛慢了下来。院里的勾心斗角，聋老太太的生死未卜，系统的复杂任务，似乎都被隔绝在了这方小小的、充满了书卷气的天地之外。
何雨柱知道，这条刚刚开始萌芽的感情线，注定不会平坦。但此刻，他愿意暂时沉浸在这份难得的、带着墨香的宁静与期待之中。
（第三十八章完）
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