第9章 罕见的超常儿童（1 / 2）
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听到这个问题，徐晓几乎没怎么思考，便开口说道：
“对于我来说，学校现在学的知识确实太简单了。我现在已经提前自学高中知识，希望能够提前参加高考……”
听着徐晓的回答，三位考官脸上的表情都有些微妙，不约而同的互相交换起了他们的目光。
这样的回答，明显不是特意准备过的，听起来甚至有些不太真实。
但结合徐晓笔试第一的成绩，他们又很愿意相信，这就是徐晓的真实情况。
“你现在都自学过哪些高中知识了，可以跟我们讲一讲吗？”
提这个问题的是那位女老师，这个问题其实并不是提前准备的，只是徐晓刚才的回答，确实让她产生了不小的兴趣。
“当然，那我就随便挑一些我最近正在学的内容吧。”
随后的时间里，徐晓侃侃而谈的讲起了有关圆锥曲线的知识。
为了更好的讲解这些内容，徐晓直接使用起了身后的黑板。
前世的徐晓在教育机构兼职过一段时间，因而讲起课来还颇有经验。
看到这样的徐晓，三位考官又是面面相觑，一时都不知道该说些什么了。
不难看出，徐晓所说的“自学高中知识”的事情，绝非有任何的夸大。
能够将这些知识讲到这样的程度，足以证明徐晓的确对它们有着很深的理解。
“各位考官，还需要我继续讲吗？”
听徐晓这么说，三位考官这才意识到，徐晓确实已经讲了很长时间了。
只是因为徐晓的表现确实太过超出他们的意料，这才让他们一直都没有叫停。
“不用了，已经可以了。既然你已经提前开始自学中学的知识，你觉得你需要多长时间来完成初中和高中的全部课程呢？”
按照育才少儿班的正常安排，学生在入学后会直接按照初中部的标准，并在五年内完成全部初中和高中的学业。
这意味着少儿班的学生，基本在16岁就可以进入大学了。
而像徐晓这种天赋特别出色的学生，完全有可能把这个时间缩短到四年甚至更短。
徐晓略微思考了一下，随即给出了自己的回答。
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