第511章（1 / 2）
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创大齐盛世的股肱之臣。可也正因如此，继任的帝王对他的清算最为彻底，关于他的生平、著作、乃至真实姓名，都在正史中被抹杀得一干二净。也不知那位梅侍郎是如何在浩劫中偷偷保存下了这些东西。
他的努力对现代考古的意义是重大的——只要能从文正公这位核心重臣入手，必然能够顺藤摸瓜，拨开齐武帝时期的迷雾一角。
老教授一生都致力于从各种残存的文献、出土的器具、铭文等方面拼凑还原那段被刻意抹去的历史，收到消息后激动得不能自已，这半年差不多把家都搬到了考古一线，每天不是泡在发掘现场就是在修复室。林修礼也跟着连轴转了半年。如今第一阶段完成，他才算是喘了口气。
那些太过学术的东西锦澜听不明白，知道他工作顺利就放心了。
虽然也有点失落——他还是很希望林修礼回集团做事的，最好能多督促不省心的混账逆子多花点心思在工作上，别每天一到下班时间就跑得飞快，搞得整个集团上行下效。他昨天晚上想找人开个会，才七点半而已，居然整栋楼都没剩几个人，这给他气的！
他创业那会儿，可是天天干到晚上十一二点的！现在的年轻人真是吃不得苦……
老头忍不住拉着人又叨叨了几句，倒是没有多留两人，用过饭后便让他们早点回去休息。养好了精神，才好准备应对接下来的股东大会。
……
半个月后，锦氏集团股东大会召开的当天，要脸的林教授没有出席，留在家里翻看学生们提交上来的教学反馈，边看边叹气。
他是科研岗的教授，课时要求较低，所以只带了一门通用公共选修课，是古代文学鉴赏。
这是一门只要上就能通过的课，期末考核是要求学生提交一篇3000字的读书心得，或一首自创诗词，水的不能再水，唯一的底线只有不能旷课。于是这门又能轻松水学分、又能次次听教授用清风朗月的嗓音给他们念诗的课就成了大热门，甚至要靠抢才行。
今年学校教务处不知道拍了谁的脑袋，在全校推行了一套匿名问卷反馈机制，要求每个学生在期中的时候对授课老师提交一条“建设性意见”，并且要求老师必须逐条阅读，再撰写一份关于学生教学意见的总结报告，提交到教务处备案。
大学生是一种神奇的生物，一旦让他们畅所欲言，鬼都猜不到他们能提交上来什么东西。
【建议老师下次讲《长恨歌》的时候穿古装戴假发，最好是扮成杨贵妃，这样更有沉浸式教学的氛围，能极大地激发学生对传统文化的认同感。】
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