第44章 正式成立学习小组（2 / 2）
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对于赵凯，目标是“补差提优”。陈墨需要为他量身打造一套夯实基础、强化核心知识点应用的方案，确保他在高考中能稳定发挥，冲击本科线。
对于林婉清，目标则是“拔高与拓展”。她的基础已经非常牢固，需要的是接触更多样、更灵活的题型，开阔思路，冲击顶尖分数。同时，陈墨也可以在与她的交流中，弥补自己可能在语文、英语等科目上存在的细微不足。
而这，也是他能想到的，在高考前这段时间里，既能帮助朋友，又能名正言顺地与林婉清多相处的最佳方式。他珍惜这份重来一次才能再次触碰的美好，也希望能凭借自己的力量，让她在即将到来的离别和高考中，更加从容。
第一次正式的小组活动，定在了第二天，周四的放学后。
夕阳的余晖透过窗户，将教室染成温暖的橙黄色。值日生已经打扫完毕离开，教室里只剩下他们三人。
陈墨从书包里拿出几张提前准备好的纸，分别递给赵凯和林婉清。
赵凯接过一看，上面是针对他数学和物理薄弱章节梳理出来的核心公式、典型例题和基础练习题，条理清晰，重点突出，简直就像为他量身定做的“武功秘籍”。
“墨仔，这……”赵凯看着纸上密密麻麻却工整无比的笔记，心里一阵感动。他知道，准备这些东西，需要花费多少心思和时间。
林婉清拿到的则是一些从竞赛题和往年名校模拟卷中精选出来的拔高题目，涉及数理化多个板块，题型新颖，难度颇高。
“这些题目不一定都会考到，但用来锻炼思维很有好处。”陈墨解释道，“我们可以先各自做题，然后集中讨论思路。”
林婉清看着纸上那些颇具挑战性的题目，眼中闪过一丝跃跃欲试的光芒，轻轻“嗯”了一声。
三人各自坐下，很快，教室里便只剩下笔尖摩擦纸张的沙沙声，以及偶尔翻动书页的轻响。
陈墨没有做自己的题，他首先坐到了赵凯身边。赵凯正对着一道关于受力分析的物理题犯愁，草图画得乱七八糟。
“凯子，别急。”陈墨拿过他的草稿纸，用铅笔轻轻点着题目中的关键词，“你看，这里说‘匀速运动’，关键是什么？”
“合外力为零？”赵凯不太确定地回答。
“对！”陈墨肯定道，“那我们就从受力分析开始，一个物体一个物体来，别混在一起……”
他讲解得极有耐心，将复杂的物理过程拆解成一个个简单的步骤，引导赵凯自己思考，一步步走向正确答案。当赵凯终于独立完成那道题时，脸上露出了豁然开朗的兴奋表情。
辅导完赵凯，陈墨又转向林婉清。林婉清正在攻克一道复杂的函数与导数综合题，她尝试了一种方法，但计算非常繁琐，似乎走进了死胡同。
“试试看求导后，分析导函数的零点分布，结合原函数奇偶性。”陈墨没有直接给出答案，而是提示了一个方向。
林婉清闻言，蹙眉思索片刻，眼睛渐渐亮了起来，立刻低头重新演算。不一会儿，她便找到了一条简洁得多的路径，脸上露出了欣喜的笑容。
“还可以用数形结合的思想，画个示意图，有时候会更直观。”陈墨补充了一句，分享了自己另一种思路。
林婉清若有所思地点点头，将这些方法默默记在心里。
时间在专注的学习中过得飞快。当窗外天色彻底暗下，校园里的路灯亮起时，三人才从知识的海洋中暂时上岸。
“哇！感觉今天效率超高！”赵凯伸了个懒腰，虽然精神有些疲惫，但眼神却异常明亮，“以前我自己磨蹭一晚上都搞不懂的东西，今天好像清楚多了！”
林婉清也轻轻活动了一下有些发酸的手腕，看着面前写满演算过程的草稿纸，语气带着一丝轻松：“确实，有些思路，一个人想容易钻牛角尖，讨论一下就好多了。”
陈墨看着两位伙伴脸上满足而充实的表情，心中也涌起一股暖流和成就感。他知道，这只是开始。这个小小的学习小组，将成为他们迎战高考最坚实的堡垒之一。
“走吧，不早了，该回家了。”陈墨开始收拾东西。
三人一起走出教室，融入夜色渐浓的校园。清冷的晚风吹拂在脸上，驱散了些许疲惫。赵凯还在兴奋地讨论着刚才的一道题，林婉清安静地走在陈墨身边，偶尔侧头看他一眼，眼神柔和。
陈墨深吸一口微凉的空气，感受着身边朋友的活力与静谧的美好。
奋进的基石，正在一块块垒砌。而属于他们的黄金时代，也在这看似平凡却充满力量的日常中，悄然拉开序幕。
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