第89章 李昊如此，其师如何（1 / 2）
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第89章李昊如此，其师如何
那是一个晴朗的早晨，鸟语花香。
大学校园尚未被门禁隔绝，即便作为社会人士，李昊也能凭一张近似学生的面孔混进课堂听讲。虽然那时的法考只需分数，不需要系统学习法学，可他还是想来仔细听听。
他已经褪去白大褂，放下手术刀，即将转换人生，有必要深入学习职业学科。
这是对未来的客户负责，也是对自己的人生负责。
白板被手指轻轻敲了敲，老教授的嗓音在笑容中显得格外醇厚，“同学们，唐律中公罪从轻，私罪从重”的原则，不仅是技术性规定，更是一种政治伦理“它区分了职务失误”与道德败坏”，为官僚体系建立了容错与问责的平衡机制。这种区分，在今天的公务员法丶监察制度中依然清晰可见，这是一种智慧。”
他顿了顿，赞叹道：“这种将主观动机判断”置于评价核心的思维影响深远，塑造了东亚对情丶理丶法”关系的独特理解，与纯粹形式法治形成鲜明对照。
“”
教授感慨道：“以唐律为代表的中华法系，宝藏众多，无数法理精神丶思维逻辑都有其独到之处，很值得今天的我们重新审视，深入挖掘，搭建我们新的法治。”
李昊的笔尖顿了顿，眉头微蹙。
这时有学生提问，问出了他刚刚的疑惑：“教授，今天世界上只有大陆法系和普通法系，中华法系早已解体消亡，我们今天不是更应该向西方学习先进的制度么？”
陈教授点了点头，双手轻轻撑在讲台上：“这句话问得好。现在，我们总容易给西方”贴上先进的标签，给传统”扣上落后的帽子。可早在上世纪，梁啓超先生就在《中国法理学发达史论》
中提醒过：“法律者，非创造也，沿习也。”一国之法律，必与一国之历史丶地理丶
民情相演相成，而后才能行之有效。”他环视教室，似乎带着殷殷期盼：“我们学习西方法治，是学其方法丶技术丶理念之长，不是全盘移植。法律没有绝对的好坏之分，关键在于，它能否回应这片土地上人民对公平正义最真实的需要。
“法律不是抽象的，是为人服务的。而人，永远活在具体的历史与文化之中。
”
这时，李世民的声音响起，撕破朦胧的记忆，“吴国公，你如何看啊？”
回过神，显德偏殿，一双双目光正静静压在身上，等待他开口。
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