第266章 这种现象，放到今天来说，其实就是权力的灯下黑（2 / 2）
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他转头看向走廊的另一头。田国富正站在角落里打电话，表情严肃，声音压得很低，像是在交代什么重要的事情。
祁同伟收回目光，对程度说：“下午是实践课，你准备好了没有？”
程度一笑：“准备好了。保证让田书记印象深刻。”
下午两点半，实践课准时开始。
按照培训计划，下午的课程是“领导干部应急处突能力训练”，地点在党校后院的训练场上。
训练场上摆着几个模拟场景装置，一个模拟火灾现场的烟雾帐篷、一个模拟交通事故的车辆模型、一个模拟群体性事件的场景布置。
学员们换上训练服，在训练场上列队站好。带队的教官是党校从省消防总队请来的一个教官，姓刘，四十多岁，身材魁梧，脸上带着一种职业军人特有的严肃表情。
刘教官站在队伍前面，“今天的训练内容是突发事件中的应急指挥与协调。我们会模拟几个场景，每组五个人，轮流担任现场指挥。指挥者的任务是判断形势、调配资源、做出决策。”
他开始分组。分组名单是提前拟好的，祁同伟、程度和另外三名学员被分在第二组。田国富和另外四名学员被分在第四组。
第一组的训练开始了，内容是模拟火灾现场救援指挥。五名学员轮流担任指挥者，在模拟烟雾帐篷前做出救援决策。进度不慢不快，大约半个小时就结束了。
轮到第二组时，祁同伟第一个上场。他走到模拟现场前，目光扫了一圈，迅速做出判断。
火源位置、风向、疏散路线、消防力量调配，每一个环节都处理得干净利落。刘教官在评分表上写了几笔，点了点头。
祁同伟退场后，朝程度使了个眼色。程度会意，也走上前去，像模像样地完成了一次指挥。
第二组结束后，轮到第三组。第三组的表现中规中矩，没有什么亮点，也没有什么失误。
终于，轮到第四组了。
田国富站在队伍里，表情镇定，但心里多少有些没底。他在纪委干了大半辈子，审过无数案子，开过无数会议，但这种实战模拟训练，他是头一回参加。
刘教官走到第四组面前，指了指旁边的模拟场景：“第四组的训练内容是群体性事件现场处置。”
“场景设定是：某县因征地补偿问题引发群众聚集，人数约两百人，情绪激动，现场有推搡行为，没有出现打砸抢。你们的任务是指挥公安机关和当地政府工作人员进行现场处置。”
田国富第一个上场。
他走到模拟场景前，面前是一个用假人和道具搭建的聚集场景。几十个假人围在一起，手里举着纸板做的标语，有人在喊口号，有人做出推搡的动作。气氛看起来很逼真。
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