第170章 用新工具成为新人！（2 / 2）
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“我会选择取代跑模拟的重复过程，但不会取代解释模拟的核心科研逻辑。”
“我想成为那个写生成式模型的人，然后用它更快地验证我的假设。”
“真正的取代不是比对手跑得更快，而是跑在一条对手尚未发现的时间轴上。”
“也就是说，我不会用旧工具跟新人竞争，我会用新工具成为新人！
"
话音落下，整间办公室瞬间陷入极致的死寂，连空气都仿佛静止了几分。
邦妮·伯杰静静伫立在原地，久久没有出声，沉默了整整数秒。
她望着眼前这个眼神澄澈、意气风发的年轻人，心底罕见地生出一丝真切的恍惚。
“用新工具成为新人！”
她低声复述着这句极具格局与野心的话，眼底翻涌着难以掩饰的触动。
她深耕学界数十年，阅人无数，见过太多圆滑世故、逐利投机的科研从业者，也见过无数只求稳扎稳打、不敢突破创新的学生。
这种雄心壮志到甚至有些狂妄的话，她好久没有听到过了。
邦妮见惯了当下学界的乱象，心中早已心知肚明。
如今的学术界看似繁荣、百花齐放，实则暗地里也是一地鸡毛。
学术不端都的大有人在。
更不用说打擦边球，绕过检测和评估机构的。
光是她知道的就有一大堆。
盯着某篇高引论文的核心算法，把对方的公开代码跑一遍，然后换一个数据集，得到稍微好看一点的AUC或准确率，立即投稿，标题叫“改进的XXX方法”，搞参数按摩。
找到一篇论文中未明确说明“禁止二次使用”的补充数据集，或者从多个公开数据库拼凑出一个“变相泄露训练集”搞数据偷渡。
看到别人刚在bioRxiv上传了预印本，立刻写一篇“针对该方法的评论”或“应用该方法的失败报告”，利用审稿快车道抢先发表，给审稿人造成“该方法不行”的初步印象，搞引用狙击。
......
种种操作看似合规，实则已经背离了纯粹求真的科学精神。
绝大多数学生的科研初心，早已在功利的竞争中被消磨殆尽。
大多数学生，只会想着如何完善方案、优化细节、弥补漏洞，只求安稳通过即可。
就算是因为林晓现在是当面回答，不会主动说这些负面的事情。
但这个本科生的答案，依旧让她觉得找到了最开始做科研那段时间的雄心壮志。
原本带着考核与审视的锐利目光，被一股浓郁的欣赏与认可取代，变得柔和又郑重。
她轻轻感慨一声，语气满是意外：
"你这个回答，有点不像是华国人的风格。”
短暂感慨后，她忽然好奇追问：“我很好奇，你本科就读于哪所学校？”
林晓心底微微疑惑，不明白这是什么意思，却还是如实应答：“华国，清北大学。”
他本以为对方只是简单了解自己的求学背景，大概率只是随口一问。
可下一秒，邦妮·伯杰轻飘飘的一句话，直接让他大脑瞬间宕机，整个人彻底僵在原地。
“下个学期，有没有兴趣直接转学来到MIT？”
林晓：？？？
他的瞳孔骤然放大，满脸错愕，大脑一片空白，彻底懵了。
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