第156章 MIT的规矩是死的（2 / 2）
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教授顿了顿，继续说道：“你们不用等到大三、大四再尝试，很多大一新生，秋季学期就可以直接给教授发邮件自荐，申请加入实验室，和博士生并肩开展研究。”
这番话一出，教室里响起细碎的低语。
不少新生面露惊讶，显然第一次知道MIT的科研门槛竟然低到这种程度，对本科生的包容度远超常人想象。
林晓同样如此，要知道在清北可是只有最优秀的那一批学生才能提前进实验室，而且大多都是在大二以后。
他能进陈易军实验室，自己的能力达标是一部分，但更多是因为彭雨叶的推荐。
而在这里，大一新生就能申请加入实验室，和博士生并肩开展研究。
果然是不出来一趟，不知道情况啊！
教授随即放出一张挂满实验室logo的幻灯片，继续讲解：“MIT拥有七十多个跨学科研究中心，资源遍布各个领域。你们可以去充满创意的MediaLab研究人机交互、可穿戴设备，可以去CSAIL人工智能实验室深耕机器人与量子计算，也能奔赴各类天文台、研究所，探索天体物理、生命科学的前沿。”
“而且你们不用担心基础不足，新生进组绝非只会打杂刷试管。绝大多数参与UROP的本科生，都能深度参与课题研究，甚至成为学术论文的共同作者。未来申请读研，一段实打实的科研经历，远比单薄的满绩分数更有说服力。”
就在这时，一名交换生举手起身，带着几分忐忑提问：“教授，我是交换生，在校时间只有一学年，请问我也能申请UROP项目吗？”
全场瞬间安静，所有人都下意识看向讲台。
林晓也凝神倾听，这同样是他最关心的问题。
教授微微点头，喝了口水，语气直白：“这是个很好的问题，但答案很遗憾。”
“不可以。”
“UROP的资金、学籍、学分体系，只对MIT本校本科生与合作院校学生开放。”
“所有交换生、访问学者、校外学生，都无法在官方系统注册申请，没有薪酬、没有学分认证。”
提问的学生瞬间面露失落，眼底的期待彻底落空。
林晓坐在台下，心底也悄然涌上一丝遗憾。
说实话，来到MIT这座全球学术高地，他的目标从来不止于上课修学分、完成课业任务。
比起单纯的理论学习，他其实还是想要体验一下国外的科研环境的。
无论是实验室的攻坚节奏、课题组的学术讨论，还是前沿课题的研究思路，都是他迫切想要体验、学习的内容。
原本他还暗自期待能参与到UROP项目。
如今看来，交换生的身份终究还是带来了一层限制。
见状，教授立刻抬手示意，话锋一转：“但是，系统卡住了你的身份，却卡不住你的能力和主动性。”
“MIT的规矩是死的，人是活的。”
“所以，也有例外情况......”
听到这里，林晓抬起头，准备认真倾听接下来的内容。
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