第12章 先把学习这条路问清楚（1 / 2）
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到红山的第四天上午，林清芩又去了卫生所。
许国安正在给人换药，见她进来，只朝旁边点了下头。
“等会儿。”
林清芩没催，在靠墙的长凳上坐下。
屋里一个年轻男人手背划了道口子，伤口不深，许国安重新清理包扎，又交代了两句别沾脏水。人走以后，他才摘下手套，朝里间喊了一声。
“雅琴，昨天说的那摞旧东西找着没有？”
里面有人应道：“找着了，在最
没多久，一个二十来岁的姑娘抱着几本旧文件夹出来。
她头发利落地扎在脑后，看见林清芩，只点了下头。
许国安介绍得很简单。
“林雅琴，卫生所的。”
又对林雅琴道：“贺副团长爱人，林清芩。”
“知道。”林雅琴把东西放到桌上，“前几天救孩子那个。”
她说完就去忙自己的事了，没有多聊。
许国安从文件夹里抽出几张纸。
“你要看的，应该就是这些。”
纸放得久了，边缘已经有些发黄。其中两张是油印的，字迹深浅不一，右下角还能看见盖过章的痕迹。
林清芩接过来。
最上面那张年份已经是几年前的。
内容不长。
她没有一行一行慢慢念，只先抓最要紧的地方。
学习对象主要从基层往上报。
文化程度有基本要求。
有的是已经做卫生工作的人员，有的是单位确实缺人，准备培养起来以后继续放回基层使用。
学习时间不算长，结束以后也不是自动留在县里。
她又往后翻了一张。
要求和前一张并不完全一样。
“这两次条件不一样。”
“当然不一样。”
许国安坐在对面，“哪年缺什么人，办什么样的班，要求都可能变。”
林清芩把两张纸并在一起。
“这一张要求本来就在基层做卫生工作。”
“嗯。”
“这一张倒不一定已经有正式岗位，但得是单位报上去的。”
“差不多。”
“学完以后还回原来的地方？”
“多半是。”
许国安道，“本来就是基层缺人，才把人送出去学。总不能
林清芩又看了一遍。
她之前从县里得到的只是一个大方向。
现在这些旧纸真正摆在面前，路就具体了一些。
过去确实有人通过这样的方式补学习经历，再回基层承担卫生工作。
但有一个问题也更清楚了。
这些人送出去之前，大多已经和某个单位有关系。
她现在没有。
“如果一个人还不算哪个卫生点的人呢？”
许国安看了她一眼。
“那就得先说清楚，为什么要送这个人。”
“因为缺人？”
“这是一个。”
“还得证明人能学？”
“也是一个。”
林清芩把纸放回桌面。
“也就是说，正常的单位推荐，本身不一定是走关系。”
许国安听出她问的是什么。
“当然不是。”
他说，“一个卫生点真缺人，手里又正好有个基础不错、愿意干的人，觉得值得送出去学，这本来就是工作上的事。”
“那如果什么都没做过，只因为认识谁，就硬塞进去呢？”
许国安看她。
“那是另一回事。”
林清芩点头。
这条界线她分得清。
她不接受的是凭贺承岭的身份替自己换一个名额。
可如果以后红山卫生所真正了解她的能力，又确实有实际需要，通过正常程序把她往学习方向推，那不叫特殊照顾。
那是她自己得先站得住。
她拿起另一份旧材料。
“以前送出去的人，回来以后都能正式看病？”
“哪有这么简单。”
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