第6章 唯有霸气……（2 / 2）
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两三下就被放倒这话原来不是玩笑话！意识到被激将了的王冬双手捂脸，这伊德可恶是可恶，但霍雨浩绝对有着更加不可告人的秘密。
事已至此，表明了特招生身份，再不堪也只能维护下去，周漪只能提醒其他人不要因此找伊德和霍雨浩的麻烦。
第一节理论课其实很简单——决定魂师攻防偏向的要素。
这些理论对于在场的学生几乎是常识。所以，周漪讲解这个，必然有更深层的目的。
似乎是要找回点威信，周漪先是点了王冬。
“强攻、敏攻、控制系魂师为攻；防御、食物、辅助系为防。”
结果，给出了标准答案的王冬被周漪一顿乱批。一天之内被耍了三次的她懵逼地坐下。
周漪随即点出了霍雨浩。
霍雨浩下意识摸了摸腰间唐雅送的仿二十四桥明月夜。
“……是魂导器！”
这点自然获得了周漪的肯定和其他人讶异的目光。
伊德本想着霍雨浩都出了真正答案，就没自己啥事了，但周漪还是点到了他。
周漪点出三人，无非就是形成一个对比，把上午跑圈时明显展示出实力的王冬给垫了，让霍雨浩和伊德表现出自己的优秀之处，根底上还是为她之前的维护行为找补，挽回面子。
可是，该些什么呢？
魂师的攻防偏向确实在魂导器的发展之下变得模糊。
但现阶段，同等级的强攻系魂师与辅助系魂师，携带同一套攻击、防御型魂导器，两者间的战斗力依旧天差地别，等级越高，这种差距就越是巨大。
魂导器，白了就是另类的“魂环”，注入魂力，释放出固定的技能效果。而伊德知道，万年后，精神力修炼的重要性却是彻底超越魂力。
伊德不想去纠结诸如专属定制魂导器武装、魂力储存魂导器等的先导性意识，而是关注魂师更为本质的力量。
就像他听到过的一位“凯姓老师”的话，与之相对应的武魂，魂力和精神力对照下就是——
“唯有霸……魂力和精神力，才能凌驾一切之上！我是，魂力总量和精神力运用。”
伊德淡淡地将自己的观点出口，没等错愕的周漪做出回应，便自顾自地坐下了。
霎时间，整个教室先是陷入了诡异的寂静，随后爆发出哄堂大笑，细细碎碎的讥讽传入耳中。
魂力再强，精神力运用再精巧，难道武魂是一根木棍就能和顶级武魂对抗了吗？再搭配上伊德那前半句意味不明但气势十足的话，被嘲笑也是理所应当。
伊德保持着平淡的表情，闭上眼开始冥想，丝毫不受他人影响。
然而，听到“精神力”三个字的霍雨浩则很是在意，他是有些认同这句话的。虽和伊德的关系算是朋友了，他却一直不知道伊德的任何信息。
压下了由伊德引发的课堂混乱，周漪示意课后让他和霍雨浩两人跟她走一趟。
接着便是周漪对于魂导器如何模糊魂师定位的理论讲解。
伊德有些怀疑这史莱克学院到底有没有一套标准的教材，周漪对于魂导器有着明显的偏向性，恨不得大伙都去学魂导器的样子。
理由呢，伊德也知道。
…
下课铃响，周漪便领着两人去到办公室，开门见山地问起了能成为特招生的理由。
霍雨浩是使用了唐门在史莱克留下来的最后一点权利，这个周漪早就知道了。但实际上她很怕只要是个被唐雅那个丫头成功忽悠骗入唐门的，都会被给予唐门的特招生权限，无论天赋潜力如何。
霍雨浩在体能训练时体现出来的意志力确实让周漪有了额外的信心。不过，还是需要知道霍雨浩的潜力能否匹配得上她的袒护。
“我的武魂是灵眸，精神属性。”
面对周漪的强势，霍雨浩没有隐瞒，当然，天梦冰蚕相关的除外。
本体武魂，精神属性，眼睛的信息让周漪眼神一亮，随即得寸进尺，想要看看霍雨浩的第一魂技。
询问武魂尚且在教师教导学生发展方向的范畴，但询问具体魂技就有些越界了。其他人可能会有些犹豫，但霍雨浩有四个魂技，露两个也无可厚非。相应的也能展示他的潜力，让周漪放心。
随着那圈廉价的白色魂环亮起，霍雨浩的精神共享到周漪身上。
感受完精神探测的奇妙感觉之后，周漪已经有些欢呼雀跃了。连唐门特招生十一级的霍雨浩都给了她这么大的惊喜，那有内院核心标识的特邀生伊德岂不是更……？
她满载期待的目光，炽热地投向了门外等待的伊德。
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