第9章 教课，父母的盘问（1 / 2）
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“不是，这可是高中知识啊？你都没上过课，怎么能看得懂？”
为了能有正当理由教授他俩这5门主科获取积分，林言只能昧着良心伪装天才的人设：“怎么，教材都已经在这里了，随便翻阅几遍不就能学会了吗，这难道很难做到吗？”
毕竟钱老曾经说过，正常人应该在14岁前就能学会微积分。他只是11岁学会高中知识而已，这个表现应该说是相当河狸。
孙保国，赵康：“......”
他俩的心脏忽然一抽一抽的。
相顾无言，唯有自闭和迷茫。
什么叫翻几遍就能学会？
什么叫这很难做到？
那他们这种刻苦学习半年还门门挂科的究竟算什么？
不过他们很快就恢复精神并联想到什么，连忙眼神热切地凑到林言身前，小心翼翼地询问：“那小林老师，你以后除了教我们俄语外，能不能顺便和我们讲解这5门课的知识点？”
“没问题啊。”
这时候代数的核心知识点是：高次方程、函数、数列、复数四则运算、排列组合等等，几何为几何体、空间向量、截面作图等等。还有物理的力学、电学、几何光学、光电效应，化学的无机化学、有机化学、电化学和金属等等。
知识点的广度和他当时上高中时几乎没有差别，只不过深度不是一个档次。如果把他当初的高考比作浙江卷或者江苏卷的话，那现在学生的毕业考最多是首都卷水准。
所以替他们讲解这些知识点，完全是手拿把掐。
又是接近两小时过去，林言讲的口干舌燥，而孙保国两人也听得眼神有些迷茫。
但即使理解起来已经很吃力，两人依旧强打着精神看着林言，手里的铅笔依旧刷刷不停地记录，生怕自己有任何疏漏的地方。
“好了，3小时了，今天的课差不多就到这里。”
“剩下时间我先在这里看会书，你们消化一下我讲解的知识。等我离开的时候有什么不懂的找我提问，甚至明天去图书馆前、还有我翻译休息时都可以找我询问，我都替你们一一解答。”
林言对他们俩微微颔首，随后拿起俄语词典中级版开始翻阅。
他俩的天赋短时间内看不出来好坏，但学习的劲头却是相当的足。
只要是林言讲的内容，不论重要与否都齐刷刷地记下来，讲解结束时他们相互映照着补全笔记，随后仔细钻研。
他们和以前班上的差生们完全不一样。
如果把知识比作一堵墙，知识点为砖块，差生们的知识墙是东一块西一块的缺砖头，必须要往他们脑袋里强塞知识点才行。
而他们脑海里的知识点哪怕是他们完全不懂的，都已经死记硬背在脑子里，就像墙上放满横七竖八却数量分毫不差的砖头。成绩暂时确实差劲，但只要林言帮他们仔细过一遍基础知识点，他们便能凭借自身底蕴很快理顺。
这样的学习劲头让林言教起来很有成就感，并且对让他们每科都达到及格的成绩，心里也多了不少把握。
不过最后1小时，他还是准备把时间留给自己：“过目不忘，启动！”
工欲善其事，必先利其器。
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