第11章 校时单红章（2 / 2）
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许照微把比对拆成三张卡。
StAp-16-11-A：外圈缺口。
StAp-16-11-b：油墨转移边。
StAp-16-11-c：落压方向。
屏幕把三张卡叠在一起，立刻给出“同章盖印，手续有效”。
韩麒把叠图撤开。
“相似只能留在相似。”
“章从哪里来、这次有没有按规程用，都不能从缺口里补。”
宋临把三张卡分别保存，不生成总判断。
许照微记下：
红章边缘缺口、油墨转移边和落压方向可作样本相似性比对；不确认印章效力、同次盖印、单据来源、执行过程、人员或同步结果。
系统又补：
红章有效。
许照微把“有效”删掉。
“我只写看得见的。”
她补：
章面完整性待核。
白瓷一直站在铁柜旁。
她没有碰纸条。
她看着红章，像看一块被晒干的糖。
“它压得很重。”
韩麒问：“谁压的？”
白瓷摇头。
“只有重。”
“还有纸
宋临把这句写进白瓷记录。
白瓷仅报告红章压感较重、纸面潮痕和油污粘连感，不确认盖章人、校时人、执行人、同步发射、授权、责任、时段或人员状态。
系统把“压感较重”合并为人工盖印。
再把人工盖印拖入校时人字段。
校时人待确认的灰格抖了一下。
里面出现一个旧单位名。
宋临立刻截图。
陆沉没有看那个单位名第二眼。
“删除。”
宋临删掉单位名。
再把误补路径写进说明：
系统曾将红章印痕、旧日期、压感和纸面潮痕合并为人工盖印、校时执行及发射端同步；经现场核验，上述项目均为单据和纸面状态，不作人员、动作或同步结果判断。
副主任脸色沉下去。
“那这张单子还有什么用？”
陆沉把纸条推回透明袋。
“有用。”
“它告诉我们这里有一张校时单。”
“它没有告诉我们谁校了时。”
许照微把透明袋封口。
封口贴上写：
校时单红章，章位待核，来源待核。
预审见证人在旁边签了接收时间。
签的是接收。
不是执行。
宋临把这一句也写进备注。
灰色按钮亮起。
单据状态争议闭合。
设备异常页没有恢复。
蓝色边框彻底暗下去。
温既白低头看了一眼项目方消息。
对方还在催。
只差红章确认。
他把页面转给陆沉看。
系统没有放弃。
它从红章边缘推出下一项。
校时执行结果：
已校时。
未校时。
无法判断。
陆沉看着第三项。
红章还在透明袋里，像一块被关住的旧火。
校时员带来三只脱网钟和当日标准时钟，拒绝以印章代替测试。他把每只钟单独放上台，要求记录漂移、拨针和落盘条件。
陆沉把“无法判断”留在表上。下一步由钟自己暴露差异，不让红章替人完成校时。
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