第600章 这才是培训（2 / 2）
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她终於明白，所谓活的教材是什么。
书本里的病例已经结束。
所有信息都是作者挑选后放到她面前。
真实病人却还在往前走。
处方开出去，不代表故事结束。
下次复诊。
症状有没有减轻。
舌象有没有变化。
脉象是否缓和。
药物有没有伤胃。
患者有没有按医嘱调整生活。
这些才构成完整的临床过程。
林长生不许他们问。
不是不愿意教。
而是不想让一句现成答案，提前盖住后面的变化。
沈若晴合上笔记本。
她看向窗外。
清溪镇的夜比京城安静。
远处医院还有几盏灯亮著。
她想起白天那名胆囊息肉患者。
下周复诊时，她一定要在场。
……
江一帆住在同一栋宿舍楼的另一侧。
他也没有睡。
手机屏幕裂了一角。
不影响使用。
他正在和顾远舟聊天。
【江一帆：第一周计划只有跟诊，不准碰病人，不准问】
【顾远舟：这么离谱】
【江一帆：林长生说先学看】
【顾远舟：个人经验型医生都喜欢故弄玄虚】
【江一帆：今天正骨手法倒是不错】
顾远舟很快回復。
【顾远舟：手法好不等於会教学】
江一帆看著这句话。
他觉得有道理。
林长生的正骨確实厉害。
可厉害和教会別人，是两回事。
如果林长生一直只让他们看，不解释动作，不讲判断依据，那再厉害也只是表演。
江一帆继续输入。
【江一帆：我准备向项目组反映教学安排问题】
信息发出去前，他停了一下。
他想起赵广平说过，首周只是观察阶段。
也想起上午那个肩痛患者。
自己虽然学过骨科，却没有第一时间整理出林长生的判断路径。
江一帆最终刪掉了那条消息。
他只回了一句。
【再看两天】
顾远舟发来回復。
【別浪费太久，早点申请转点】
江一帆把手机放到一边。
他还是想走。
可在走之前，他至少要確认林长生到底会不会教。
……
第二天一早，沈若晴依旧提前到了诊室。
江一帆也没迟到。
他比规定时间早了几分钟。
韩笑看了眼墙上的钟。
“今天进步了。”
江一帆脸色有些僵。
“我本来就不是经常迟到。”
韩笑没有继续说。
她把两份空白记录放到他们面前。
“今天还是看。”
江一帆忍不住问。
“什么时候能碰病人。”
韩笑说道，“师父说可以时。”
江一帆皱眉。
“判断標准呢。”
韩笑看他。
“你连为什么不能碰都没想明白，问標准有什么用。”
江一帆脸色沉了下来。
沈若晴却低头翻开记录本。
她现在已经不急著上手。
每个病人都够她看很久。
门诊开始后，第一位患者是个反覆腹泻的年轻人。
吴谦先看。
他判断湿热泄泻。
处方里用了黄连，黄芩，又加了乾薑。
林长生看完后，把乾薑划掉。
吴谦立刻问。
“林老，我是想防苦寒伤胃。”
林长生说道，“舌红，口渴，小便黄，湿热正盛，你现在加乾薑，是怕火不够旺。”
吴谦脸上一红。
“我考虑过头了。”
林长生让他重新调整。
江一帆听得不懂方剂。
沈若晴却把这处变化记得很清楚。
林长生不是反对寒热並用，只是这个患者当前不適合。
等湿热退下去，脾胃虚象显出来，方子可能又会变。
没有固定答案。
只有当下病人。
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