第205章 解锁永久过目不忘（2 / 2）
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“升级什么”
“脑子。”
钱多多在旁边接得飞快。
“以前是普通版，现在是旗舰版。”
赵大壮点头。“还带云端同步。”
方既明抄起黑板擦，两个人同时缩脖子，方既明把黑板擦放回去。
“少看点短视频，脑子还能抢救。”
赵大壮还是不服。
“可你批卷子的时候，我就在教室，三十八份卷子，你半小时批完。”
他掰著手指算。
“一份顶天了一分钟，你一分钟现在能报到哪道题哪一步”
钱多多把包子纸折起来，塞进课桌。
“这已经不是记性好了。”
他把课本竖起来，挡住半张脸，小声补了一句。
“这叫过目不忘。”
赵大壮拿铅笔在草稿纸上写了一行字，推过去。
钱多多低头看。
上面写著：方哥记忆力异常，建议列入重点观察对象。
钱多多拿笔补了一句：观察可以，別被他发现。
两个人刚把纸往中间推。
讲台上传来方既明的声音。
“钱多多。”
钱多多手一抖。
“到。”
“观察对象四个字写错了一个。”
钱多多低头一看，观字右边少了一笔，他把草稿纸啪一下扣住。
赵大壮整个人往椅背上一靠。
“完了。”
方既明把讲义往桌上一放。
“完什么完赵大壮，第七题重做，钱多多，你第九题从求导开始改，至於吴昊，把第十二题那步进位写十遍。”
教室里响起一片嘆气声。
方既明补了一句，“嘆气也算时间，五分钟后收。”
这下没人敢废话了，笔尖很快在纸面上跑起来。
只不过气氛变了，有人写两行就抬头看一眼讲台，还有人乾脆把草稿纸挡住，就连马小跳写括號都规矩了不少。
方既明坐在讲台后面，看著
爽是爽，確实有点高调了。
系统面板在视野边缘弹出。
【提示：教学能力使用频率异常，建议宿主建立合理解释外壳。】
方既明看著那行字，舌尖抵了抵后槽牙。
“嘖。”
真是开掛一时爽，圆谎火葬场。
下课铃响。
学生还没来得及起鬨，温如言出现在后门。
她手里拿著昨晚重排的补弱表。
纸上密密麻麻，全是林小溪的语文计划。
古诗文默写篇目和阅读训练顺序都在上面，作文素材方向也列了出来，另外还加了每天上午的时间切块。
“方老师。”
她走到讲台边，把表递过去。
“这个你看一下，我昨晚又调了一版。”
方既明接过来，目光从纸面扫过去。
三秒。
方既明把表还给温如言。
“第三部分阅读训练，五篇散文，两篇议论文，议论文先撤掉一篇，换说明文，林小溪对图表和结构信息接受更快。”
温如言接纸的动作停住。
方既明继续说：“第七部分作文素材，你列了八个方向，第五个家庭与成长，第八个亲情的力量，內容撞了，留一个就行。”
温如言低头看表。
第五项、第八项、確实重叠。
她抬起头，看著方既明。
“你刚才看了三秒。”
方既明把笔袋拉链合上。
“差不多。”
温如言把那张纸翻到背面，又翻回来。
“我手写了三页。”
“嗯。”
“你三秒看完，还记住了第三部分和第七部分”
赵大壮坐在第五排，耳朵已经竖起来。
钱多多也把课本慢慢放低。
方既明看见了，他伸手拿起一叠练习册，拍在讲台上。
“赵大壮和钱多多，出去接水。”
赵大壮立刻站起来。
“方哥，我不渴。”
“我渴。”
赵大壮拿起杯子就走，钱多多跟在后面，走到门口还想回头。
方既明看过去。
钱多多赶紧把脑袋转正。
十八班剩下的人也开始装忙，有的翻书，有的改题，陆子豪直接低头看起了卷子。
温如言没动，她把补弱表收进文件夹，动作慢了半拍。
“方既明。”
“在。”
她盯著他，“你昨晚之后就不对劲。”
方既明把练习册按齐。
“哪不对劲”
“记性。”
“我一直记性不错。”
“別糊弄我。”
温如言往前走了半步，目光从他脸上移到他手上，又移回他脸上。
“下课来办公室一下”
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