第362章 考场上的神操作（2 / 2）
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第三步再用检测结果验证。
他把人物编號逐个抄下，只保留参与推理的五个人。
外显率先放到旁边。
这是概率计算阶段的条件，不能拿来改遗传方式。
关係一拆，陷阱露了出来。
题目把携带者检测结果放在家系图旁边，想让人提前带入概率。
真正决定遗传方式的，仍是两代人的表型关係。
钱多多写出依据，排除伴x遗传，確定常染色体隱性。
算后代概率时，他先列父母基因型，再算携带概率，最后乘外显率。
写完乘號，他自己检查了一遍。
“差点又算出一家半人。”
监考教师走过来。
钱多多闭嘴，低头把標准表述补全。
十点二十分。
韩立成拿著巡考记录走进十九中第二考场。
考场里的卷子已经翻到后半段。
他沿著过道往前走，先扫答题卡，再扫草稿纸。
一名十八班学生的草稿纸上画著靠墙物块。
图很简陋，旁边写著先托住，再到上限。
答题卡上的表述却很规范。
静止阶段摩擦力与重力平衡。
临界状態下静摩擦力达到最大值。
下一张草稿纸上画著传送带和小人。
脚下往右抽，人跟不上。
答题区写的是。
物块相对传送带存在向左运动趋势，所受滑动摩擦力方向向右。
韩立成的脚步慢了。
第三张卷子，是遗传题。
草稿纸只有六行。
判显隱。
排伴性。
检测验证。
基因型。
条件概率。
外显率。
题干里的干扰材料被划掉大半。
真正参与运算的条件都被圈了出来。
一中的学生做过更多卷子。
同类综合题，变式题，押题卷，桌洞里能塞满几摞。
可条件一换，题目一绕，不少人仍在题型记忆里找答案。
十八班这批学生手里没有那么多题。
他们给题目做动作。
把物块当人，状態当场景，复杂条件拆成能执行的步骤。
脑子先用大白话跑通，答题卡再翻译成考试语言。
韩立成低头，在巡考记录上写下两行。
考生草稿表达生活化，卷面表述规范。
复杂条件未造成大面积停笔。
写完，他合上记录板。
十九中练的，是陌生题摆到面前时，学生知道第一步该做什么。
十一点三十。
交卷铃响。
考场里传出一片呼气声。
有人趴在桌上，有人还盯著没写完的生物大题。
监考教师收走最后一张答题卡，考生才被允许离场。
赵大壮从座位起身，抬起胳膊伸了个懒腰，拎著文具袋走出教室。
楼梯口挤著几个一中学生。
那名编程赛的瘦高男也在。
他靠著栏杆，手里捏著准考证，脸上没多少血色。
赵大壮认出了他。
“理综咋样”
瘦高男抬头。
“物理最后一题，第二段状態切换，你做了”
“做了。”
“弹簧恢復原长后，摩擦力怎么判”
赵大壮把文具袋往肩上一搭。
“重新判啊。”
“前面的式子不能接著用”
“状態都断了，还接什么”
赵大壮走下一级台阶，又回头补了一句。
“这题跟容灾一样。”
“断网就切本地。”
“条件换了，就切新模型。”
瘦高男站在原地，半天没说话。
他那道题沿用了前一段摩擦力，后面三问全跟著偏了。
赵大壮已经下楼。
钱多多从另一间考场衝出来，追在后面喊。
“壮哥！遗传最后一问选多少”
赵大壮头也没回。
“方哥说不准对答案。”
“我就问学术方向！”
“滚。”
两个人一路跑出教学楼。
校门外，方既明端著保温杯等著，只问了一句。
“空著了吗”
钱多多拍了拍胸口。
“会的都写了。”
“不会的呢”
“动作画了，公式留了，能薅一分算一分。”
方既明点头。
“吃饭。”
同一时间，密封后的理综答题卡被装进押运箱。
车门关上，送往全市交叉阅卷点。
几个小时后，来自不同学校的阅卷教师会打开扫描卷面。
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