第4章 两日时间，脱胎换骨（1 / 2）
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李元一句句反问，全都是摆事实，讲道理。
马主任想再用这种理由来搪塞，他都不好意思开口。
李元很清楚马主任为什么今天会来找自己。
尹校长並不直接管理具体工作，不知道真正干活的人是谁。
但马主任知道。
学校不少事务都是李元在帮忙处理。
哪像金凡他们，是老师，但九成五的心思都在自己修行上。
以前，金凡他们那些出差，都是李元代课。
李元要是摆烂或者辞职，马主任可要麻烦好一阵子。
屁股决定脑袋。
马主任和尹校长的想法並不完全一致。
可若是李元不妥协，那他也只能按照尹校长的吩咐来办。
看李元这个態度，马主任更多几分强硬：“既然你要听实话，那我就和你明说了。
校领导们早就討论过，你在武道上天赋有限。
把机会给你，你拿不到其他老师那样的成绩。
你可以说我没眼光，但尹校长是武道七品的强者，他的眼光总没错吧?”
面对贬低，李元没有被打击到。
他们对自己的贬低看轻，不过是来自於他们的傲慢。
有本事，给自己一次机会尝试啊。
从未给过机会，却说自己不行，凭什么?
更何况有好多机会，还是自己挣来的。
“该说的话我已经说了，青武赛你参加不了。
同是四品，但人和人的差距很大。
到时候接不了金凡老师一招，面上会更难看。
另外，我再提醒你一句。
你这种自私自利的表现，可不一定能保住这份工作，校长对你的意见很大。”
马主任说完这些，也懒得再与李元对饮。
他自觉给足了李元面子，但李元还这么不知趣。
那就懒得多说了，提前找好接班的老师，按照校长的要求办。
这学期期末，给李元评一个c。
李元对於马主任的威胁並不在意。
自己在修行上的天赋本就不差，现在更得了新能力。
靠著这些，这青武赛的资格自己有信心。
马主任离开，李元將他带来的下酒菜吃完。
隨后专注心神，开始重新研究自己的武技功法和身法功法。
李元主修的武技有两套。
一套《崩极拳》，一套《六武连刀》。
难度有一些，但比起那《云极拳》简单太多太多。
这两套武技，李元修习的时间已超过十年。
大学时期就投入精力，眼下当然不会直接捨弃。
李元一直觉得，自己对这两套武技熟到不能再熟了。
可重读《崩极拳》，才读到一半，李元就看到了从前没有注意到的点。
李元把《崩极拳》当成是莽夫拳法，当前的学术界，也是这种看法。
刚猛硬拳，招招砸向实处，发力直来直去。
传统看法中，《崩极拳》就是將力劲提升到极致。
发挥最极致的拳劲，就是它最深层秘诀。
这次重读，李元却看到了不同。
所谓崩极，乃是越过极致，更上一层。
出拳之时，顿点收敛力劲，以求更疾更凶猛的下一拳！
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