第5章 天地文字（2 / 2）
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是力量原本存在的模样，也是我们文术的源头。”
“那为什么我能……”听著顾青娥若有其事的说道，陈灼忍不住开口。
既然不可观摩，他之前在那个空间里面看见的是什么。
顾青娥显然也明白他的意思，继续解释道：
“这就涉及到文脉一说了，天地文字虽然不可见，但却可以通过文脉投影，让我们这些低序列的文人看见。
那个石碑
似乎是说到了兴头上，顾青娥，鬆开了揽住他肩膀的手，兴致勃勃地问道。
“师弟是不是好奇为什么里面只有49个天地文字”
陈灼点头，“请师姐指教。”
他已经摸清了自己这个小师姐的脾性了，似乎特別喜欢別人叫她师姐。
果然，听到陈灼说出的师姐两个字，顾青娥眼中的笑意更加明显了。
“这是因为我们青山县文脉自从成型以来只收录了49个天地文字，而那些不显的文字，则是其对应的作品传承已断。”
“世间的文字数量繁多，但能明悟其中真意之人寥寥无几。”
“师父说他小时在文院求学时，青山文脉中的天地文字仅有43个。
他成举人后，去其他文院交流，求学，甚至还拜访了盛天府文院，这才將青山文脉中的天地文字数量扩展到49之数。”
小师姐顾青娥一边给他將这这些知识，一边带他介绍了下整个文院。
青山文院分为三部分，明伦堂是公共区域，是日常授课、县试考场和文会举办地。
养正斋是教习的教学区域，书院中的每个教习都有一处房间，不定时开课，学生可自愿听讲。
最后的藏文阁是存放经文的地方。
“呀，小师弟，不知不觉讲了这么多，师姐我还得去抄写《文道十讲》，就不陪你去见师傅了。”
走到养正斋门口，顾青娥想到什么，找了个藉口溜走了。
“对了，小师弟，你还有一个师兄一个师姐，他们不在书院，改天再给你介绍。”
看著快速消失眼前的小师姐，陈灼有些不明所以。
怎么感觉小师姐有点怕师傅呢
摇了摇头，將这些想法拋掷脑后，反正与他无关。
“养正斋中，最大的一处房子就是师傅的教习场。”
回想之前小师姐跟他介绍的，陈灼顺利地找到了地方。
推开房门，陈灼看见宋知远正对著一幅贴在墙上的作品出神。
“小灼来了，你师姐呢”
“师姐她去抄录《文道十讲》了。”
陈灼老老实实地回答，虽然他也不知道文道十讲是什么东西，刚刚他问过小师姐。
小师姐没有解释，只是笑笑说之后他会知道的。
宋知远点了点头，將这件事放在一边转而提起了另一件他关心的事情。
“我观你文气已达10点，且掌握了文术，已经有资格去参加童生试了，准备一番，后天补试。”
听到这话，陈灼有些不解：“十点我什么时候又有十点文气了”
隨后他看了眼面板，居然真的十点了。
翻看了下记录，在他从文字空间出来的时候弹出来了一条提示，自己居然没有注意。
【你对文术：战的理解加深，文气+1】
这无疑是一件好事，但……
“师父，今年的童生试不是已经结束了吗”
宋知远摆摆手，满不在意地说道：“一个童生试而已，又不是府试、院试，我说了算。”
陈灼心中一喜，这是真大腿，立马表態。
“谨遵师父安排。”
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