第136章 折中方案，让学生们自己选（1 / 2）
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有反对的声音，自然也有支持的声音，声音同样坚定。
“我不觉得陈老师提出来的这些人不够格，例如萧云，以他的实力，放进混战轮同组其他人就是陪跑，这反而剥夺了其他学生的出线机会。”
“没错，李震，林夜等人，放进混战轮对哪一组不是一个重大打击，实力差距摆在那，陈老师的提议考虑现实呢。”
“而且，我认为陈老师这哥设想也是考虑到这几个天才学生万一被分到同一组，岂不是註定有一个要淘汰，既然我们这回想要衡量本届新生们的综合实力水准，是不是要去避免这个问题呢”
“对的，就是这个道理。”
虚擬会议室內，两方教师各执一词，谁也没有让著谁。
院长沈重山看著隱隱有吵成菜市场的会议室，感觉到有些头疼，不由扫视一圈，这才让眾人安静下来。
等会议室安静下来，他把目光投向了温静和孟铁山。
见状，温静心领神会，站出来道。
“各位，种子选手制度在高年级赛事和国內各种赛事都有先例，实力断层太大的情况下情况下，设定种子选手制度我认为是合適的。”
“只不过，把这些人全部都列为八强正赛选手，我认为这点有待商榷，可以討论一下。”
紧接著，孟铁山也站起来接过话茬。
“我同意陈老师的看法，也认可温老师的提议。”
“种子选手制度可以实施，但能否只把部分人员列为正赛选手，这一下子把5人全部列为八强选手，这点可以商討一下。”
“毕竟就算大家都知道，可能最后八强正赛之內必有这几人一席，但可能是可能，结果是结果，这两点不能混为一谈。”
听著两人的建议，眾位教师觉得这话確实没毛病，隨后把目光移到陈肃身上，想听听他怎么说。
见眾人看向自己，陈肃尷尬一笑。
“温老师和孟老师的建议確实很好，我没想到，所以我才说让大家討论，商议商议。”
对此，眾人不屑地撇撇嘴。
感情你自己压根没有想好，搁这来取灵感了。
这时，听完所有人发言的沈重山，忽然敲了敲桌子。
“陈老师的提议方向很好，这点没什么问题。”
“另外，孟老师和温老师的建议很对，我们直接指定种子选手还位列八强席位，这点影响不是很好，得改。”
“不如这样，我们换个方式，把选择权交给新生自己。”
“让办公室出个通告，设立一个投票环节，所有新生都可以投票选出自己心目中的最强选手。得票最高的直接晋级八强，得票第二的放到淘汰轮最后一轮，得票第三的放到淘汰轮最后两轮，剩下两人以此类推。”
“这样一来，我们既尊重了客观存在的实力差距，又避免了学校强行指派选手的內幕嫌疑。”
“觉得谁最强，让他们自己选。”
沈重山缓缓开口，提出了一个折中方案。
面对院长提出来的这个方案，眾人眼前一亮，思索一番后都觉得这样好。作为本次期末测验负责人的陈肃听完院长的方案，也觉得这个方案好。
“院长这个方案我十分认可，让学生自己选，这样既能公平公正，也能避免强弱完全失衡。”
“那这样会不会给一些学生钻规则漏洞的空间”
此时，温静忽然问道。
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