「人类，好像渺小的蚂蚁」（1 / 2）
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天空被染成一片茜色。
眾人作鸟兽散的会议室里瀰漫著一股惨澹的气氛。
面对眩目而耀眼的落日，汐见挺直脊背，保持著严肃凛然的態度。
“小爱瑠，你还好吗”
风羽子同学小心翼翼地开口问道。
“我没事。”
汐见不为所动，脸上摆著一如既往的冷淡表情。
“抱歉，小爱瑠，都是我不好。”
风羽子同学略微垂下双肩，伸手搔了搔自己的脸颊，露出一脸歉疚的表情。
“我是有想要鼓励一下大家，但是总感觉气氛不大对……”
“不，这样就好了。”
汐见轻轻地摇头。
振奋干劲能够產生效果的阶段早就已经过了。
“强迫她们抱著不上不下的决心或是单纯基於义务感出手帮忙，反而会造成我的困扰，缺席人员的工作全都交给我就好。”
反正不做事的人说什么也不会做，一个人在那高谈阔论只会引来大家的反感，这里就应该不假他人之手。
“咦咦！这怎么行！把工作全都推给小爱瑠什么的。”
风羽子同学当即否认，旋即面带悲伤地垂下视线。
“我很感谢小爱瑠那个时候站出来替我讲话……一直以来，我都太执著於一团和气，不想看到任何人露出难过的表情，结果却变得没办法坦率……可能是这样，才会惹你生气。”
“別放在心上，观月同学，我並没有在生气。”
汐见回答时视线没离开手里的影印资料。
……啊，出现了。
非常麻烦的展开。和“我不会生气的，老实告诉我吧”一样麻烦。
说出这种话还不生气的，成海至今为止一个也没见过。
“抱歉，汐见、观月，成海。说到底，还是我这个老师没尽到义务，只把工作都推给你们。”
若宫老师嘆息。
“我不会用我也有不得不处理的工作之类的话来为自己开脱，其实身为大人，我应该很清楚“由自己决定”这种好听的话，对你们来说其实多么棘手才对。”
“没这回事，若宫老师身为顾问的职责就是引导学生选举出执行委员，充分完成应做的工作，已经很足够。”
顾问的工作没有津贴，平时的课表和庶务工作就已经排得密密麻麻，让若宫老师几乎没有喘息空间，比谁都早到学校，又比谁都晚离开。
这份没有半点好处，只靠著所谓“师德”的道德感与责任感维繫的工作，汐见无意责怪，也认为自己没资格责怪若宫老师。
“可是——”
“没关係，现在还有时间，我会釐清一切，你们不需要太担心。”
“但那样的话小爱瑠不是在勉强自己吗而且一个人能做的事终究有限吧。”
“是吗……”
汐见的双肩微微颤抖。
“……你觉得呢”
成海用了几秒钟，才会意汐见是在向一直保持沉默的他寻求意见。
他稍微花一点时间整理措辞，接著开口说道：
“你的方法是错误的，汐见同学。”
“……”
“即便把全部工作揽在自己身上，她们也不会有触动，如果再出现类似中村学姐的情况，很有可能导致执委会內部產生再也不可能互助合作的裂痕，要是负责现场的执行委员罢工，你也打算替她们善后吗”
汐见听完，无力地嘆一口气，但是那声嘆息夹杂什么样的感情，成海不得而知。
接著她慢条斯理地抬起脸。
“……那么，你知道正確的做法吗除了用排班表规范她们，我实在不知道怎样才能让那些人认真工作。”
即便是在刚才匯报进度的时候，在场的人也看不到有干劲的傢伙，她们也不大动作，只是不时地偷看自己的手錶。
严苛的规矩是合理的逼迫方法。然而那只能用在还算有干劲，还看得到希望的人身上，不適用於只会责怪他人的人。
不仅如此，阻断这种人的退路，可能反而让对方双手一摊，完全放弃。
“我去拜託学生会借调人手如何”
若宫老师提议。
“若宫老师能办得到的话，执委会就不会是现在这样了吧。”
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