第704 章 校园暴力！（1 / 2）
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而围堵他的几人，手中竟握著几根缠著铁钉的木棍，毫不留情地朝著男孩的后背、四肢抡打，钉棍落在衣物上的闷响、男孩压抑的呜咽声，透过屏幕清晰传来，触目惊心。
视频下方的配文格外刺眼：万林区16岁学生，被多名同龄人持钉棍围殴，求公道！
张志霖的脸色一点点沉了下来，周身的气压也瞬间降低，握著手机的手指因用力而微微泛白。
他反覆倒回视频，看著那些少年下手的狠劲，看著被围殴男孩无助的模样，一股怒火从心底窜起，灼烧著他的神经。
张志霖缓缓放下手机，指尖仍残留著用力的酸胀感，目光沉沉地望向窗外，脑海里反覆迴响著视频里的闷响与呜咽，思绪如潮水般翻涌，满是沉重的思考与强烈的紧迫感。
他深知，这起钉棍围殴事件，从来都不是孤立的个案，而是校园暴力的一个极端缩影，是隱藏在教育体系、家庭教养、社会引导背后的一块顽疾，其严重性远超表面看到的皮肉伤害，正在悄无声息地摧毁著青少年的成长根基，甚至动摇著社会的和谐与安寧。
十六岁的少年，心智尚未成熟，却已能手持带钉的木棍，对同龄人下此狠手，没有丝毫怜悯与顾忌，这背后究竟藏著什么是家庭监护的缺失，父母忙於生计，让孩子在无人管教的环境中，將暴力当作解决矛盾的唯一方式；是学校教育的疏漏，重分数、轻德育，忽视了对学生心理健康的关注，对校园里的小摩擦、小欺凌视而不见，最终让小矛盾升级为恶性暴力事件；更是社会不良风气的侵蚀，网络上的暴力视频、低俗內容，潜移默化地扭曲著青少年的价值观，让他们误以为暴力是“酷”的表现，是彰显“地位”的方式。
如果不能及时遏制这种歪风邪气、根除校园暴力的滋生土壤，那些施暴的少年，就会丧失是非观，亲手毁掉了自己的青春，背后是一个个家庭的破碎与绝望。
所以，校园暴力从来都不是“孩子之间的事”，而是关乎教育、关乎家庭、关乎社会的大事，是必须立刻重视、坚决整治的紧迫问题。
张志霖的眉头越皱越紧，心底的怒火渐渐沉淀为坚定的决心，必须標本兼治，加大对校园暴力的查处力度，对性质恶劣的施暴行为依法严惩，形成强大的震慑力，同时加强社会宣传引导，营造拒绝暴力、关爱青少年的良好氛围。
想到这里，他拿起手机，拨通了万林区委书记朱志刚的號码，声音低沉却带著不容置疑的坚定：“你现在立刻去刷抖音，看看万林区那个16岁学生被人持钉棍围殴的视频！”
电话那头的朱志刚，立刻紧张起来：“市长，你说的这事……我还没接到匯报，我马上就去看！”
“没接到匯报”张志霖的声音陡然提高，“这么恶劣的事情，视频都已经在网上传开了，你身为万林区区委书记，竟然一无所知好好看看自己治下，那是钉棍，是校园霸凌，是涉嫌故意伤害的恶性事件！”
“市长，我明白，我马上去处理！”朱志刚的声音带著慌乱，“我一定儘快查明真相，给被打学生和家长一个交代，也给社会一个交代！”
张志霖带著不容置喙的威严：“第一，全面核查事件真相，务必在最短时间內將所有涉案人员抓获，依法从严从重处置，並向全社会公开！第二，立刻安排专人前往医院看望被打学生，確保孩子得到最好的治疗，安抚好学生和家长的情绪；第三，全面排查万林区所有学校的暴力安全隱患，拿出切实可行的方案，坚决杜绝此类事件再次发生。”
朱志刚连连应声：“好的，市长，我立刻落实您的指示！”
……
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掛掉朱志刚的电话，张志霖没有丝毫鬆懈。他清楚，万林区的钉棍围殴事件只是冰山一角，若只局限於个案查处，无法从根本上解决并州市校园暴力的沉疴。
他立刻指示市政府办公厅主任钱家楨，马上召集市纪委、分管副市长、宣传部长、市教体局、公安局、司法局等相关部门负责人，半个小时后召开紧急会议，將此次舆情转化为整治校园暴力的契机，对全市的校园安全进行一次专项整治行动。
这会，市教育局局长张福林已经在行动，动用人脉刪视频，想控制舆情。
很快，他就接到了钱家楨主任的通知，要求他马上前往市政府，参加紧急会议。
作为张志霖提拔起来的“嫡系部队”，理应为市长分忧，但没想到上任不久，教育系统就捅了这么大的娄子。张福林心中很是忐忑，生怕挨市长批，更怕市长看低自己的能力。
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