第401章 开课（2 / 2）
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翌日，冯雪和南星起了个大早，晃晃悠悠的来到了教室。
经过简单的商议，南星觉得既然花了军功，那纯玩就太浪费了，该听的课，那就必须要听。
冯雪对此没有异议，他其实也挺好奇这种对外文明开放，不涉及源能的学校里，会教些什么。
虽然已经拿到课本，但傻子都知道课本上基本就只是个提纲，如果光看书就能学会，那就不需要学校了。
公开课是个大型阶梯教室，冯雪和南星赶到的时候，已经坐了不少人，有看起来和两人相似的人类面孔，也有带著尖耳朵、长尾巴等特徵的亚人种，不过更多的，还是完全没有人形的智慧生物。
在这间教室里，越是长得像人，就越是悠閒，而越是不像人的，看起来就越忙碌。
冯雪一眼就看到，一个长著六对手臂，有著爬虫类脑袋的生物身边放著一摞高高的习题册，有著多重眼皮的眸子眨动间，几条手臂有序的在习题册上飞舞，那专注的思考，甚
至让它的体温开始提升，在它的头顶，形成了一缕白色的烟柱。
“真刻苦。”南星弱弱的说了一句，一时间好像有点负罪感，冯雪没有劝说，找了个没人的位置坐下，摸出课本放在桌上，脑子里却是反覆念诵著诉心经，试图藉助这“人间百態”，增加性功修为。
他没有精神源能，除了和诉心合体外，没有修炼修真功法的条件，想要提升性功，就只能靠这种低效的手段。
不过再低效，也比无效强，人类只能保证他“精神不受影响”，却不能保证他全面发展。
见冯雪居然都开始用工，南星不由得开始反思，自己这段时间，好像也確实是太过放纵了。
品味著充斥教室的那股“奋斗”、“学习”、“拼搏”的情绪，她也受到了些许感染，摸出课本，开始读了起来。
她和冯雪报的是机甲类的课程，包括机甲维修与驾驶、泰拉標准机甲战术、基础数学与物理、os自定义等学科，算是最適合走战斗路线的精神、血肉双源能的体系。
就在这样的时间里，上课的铃声缓缓响起，一个看起来与真人无异的仿生人走进教室，他扫过教室里的旅客，旋即用那暴露自己ai身份的机械音道：“感谢各位选择我的战地机甲调整与应急修理课”，相信接下来的內容不会让大家失望，首先，请各位取出课桌抽屉里的一次性精神潜入贴片，贴在近神经节点上，泰拉人可以直接用源能接入网络埠，我们接下来的课程存在一定的危险性，需要进入虚擬空间进行教学————”
南星原本知道今天是机甲维修的课程，还有些失望，但听到“战地”两个字，眼睛立刻亮了起来，冯雪看著南星那副急切的模样也只能笑笑，蔓延出源能连接潜入节点，不过他也挺好奇这种基於泰拉机甲设计理念的课程为什么会有这么多外星人来学，於是蔓延源能，转眼间，眼前的教室便替换成了堆满了各种零件的巨大机库。
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