第386章 斯诺的柏林见闻4（1 / 2）
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离开剧院，位於米特区的“卡尔马克思书店”是斯诺的下一站。
这家大型国营书店里人头攒动，景象蔚为壮观。
各个年龄、各种职业的人都在安静而专注地瀏览、选购。书架分类清晰：
马恩列斯著作专区、党史与政治理论、科学技术、国內外文学名著、艺术画册、教材教辅。
收银台前排的人们著长队。
斯诺注意到，一个穿著铁路制服的年轻人买了一本《反杜林论》和一本《內燃机原理》；
一对老年夫妇在仔细挑选一套歌德全集；
几个中学生兴奋地围著一套新出的《星际旅行科学幻想丛书》；而劳动模范事跡汇编和五年计划宣传手册也摆在显眼位置，不时有人取阅。
斯诺与一位正在哲学书架前驻足、知识分子模样的顾客攀谈。
对方是大学讲师，他感嘆道：
“从未见过如此广泛的阅读热情。
知识不再是象牙塔里的东西。
工人要学技术、学理论来管理工厂；农民要学科学种田；干部要学政策和方法。
即使是休閒阅读，人们也在寻找能理解这个急速变化世界的钥匙。
国家控制出版和价格，確保了书籍的供应和低廉，这很关键。你看，”
他指著不远处一个正在给孩子读童话的母亲，
“文化，正在真正地向下扎根。”
书店经理告诉斯诺：“我们最畅销的永远是那些能帮助人们理解社会、掌握技能、提升自我的书。
这是一种自我教育的热潮，源自於新社会给人们带来的可能性感——你学到的知识，真的能改变你自己和国家的命运。”
走出书店，斯诺看向不远处，柏林拥有大片的公园、森林和湖泊。
閒来无事的斯诺漫步於蒂尔加滕公园。
这里成了健康休閒的海洋。
家庭铺著毯子野餐，父母带著孩子踢球、骑自行车；青年团体在进行徒步或划船活动；许多地方自发形成了合唱圈，人们围在一起唱革命歌曲、民歌或新创作的群眾歌曲；
体育场上，工人、学生在进行足球、排球比赛；甚至能看到一些简单的集体舞。
这里的空气清新，充满阳光、青草和人民的欢声笑语。
斯诺在一个合唱圈旁坐下，听了一会儿。
歌声或许不如专业合唱团精准，但充满真诚与力量。
休息时，他问一位参与唱歌的年轻女工：
“为什么喜欢来这里唱歌不去咖啡馆或者电影院”
女工擦著额头的汗，爽朗地说：
“咖啡馆以前去是因为没別的地方可去，一个人发呆。
电影院我也爱去，但唱歌不一样，大家一起唱，感觉……感觉心是在一起的，劲儿也是往一处使的。
干活累了，唱唱歌，特別解乏，也高兴。
这是我们自己的娱乐方式。”
公园里，几乎每个家庭或团体都带著一个东西——可携式收音机。
它们播放著新闻、音乐、讲座或体育比赛实况。
斯诺与一位正在调试收音机、收听技术讲座的老工人交谈。
老人说：
“这傢伙可是个宝贝。在家听新闻，知道国家大事；听音乐戏曲；还能学知识。
厂里技术革新，有些新名词就是从广播讲座里先听来的。
这玩意儿不贵，几乎家家都有。它让人的脑子，就算休息的时候，也跟国家连著。”
晚上，斯诺去了一家普通的“人民电影院”。
当天放映的是一部纪录片《征服易北河——新水坝建设纪实》和一部故事片《红色钳工》。
纪录片以宏大的视角展现水利工程建设，讚美劳动者的智慧和奉献；
故事片则讲述一个老钳工如何克服技术难关、培养青年学徒、最终实现生產突破的简单而鼓舞人心的故事。
影院座无虚席，观眾看得津津有味。
散场时，斯诺听到两个年轻工人的对话：
“那个焊接技术真牛！”
“咱们车间也该搞个技术攻关小组，像电影里那样。”
这里的电影，娱乐性服务於教育性和宣传性。
它们提供英雄模范，展示集体成就，灌输价值观。
它们是一种高度有效的、大眾化的意识形態传播工具。
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