第40章 参赛（1 / 2）
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秦道接过。
走廊灯光不够亮，他凑近了些，轻声地念出来：
“《关於举办第十届（总第十八届）全国青少年科技创新大赛的通知》……”
秦道有些疑惑：“这不都是高一高二学生参加的吗”
这种大赛，从市赛到国赛，赛程持续到暑假。
一个多学期的时间。
高三生哪有时间去搞这个
就算是你有时间，而且侥倖冲入了国赛，还得了奖，那也是在高考之后了。
那个时候说不得录取通知书都出来了，高考加分也加不到头上。
谁有心情去参加
“没有规定高三不能参加。”陆昭序说，“我想用我们这次设计的可调式滤波器参赛。”
“你出核心设计和算法，我出数据和应用案例，我们组队参赛。”
她伸出纤长的手指，点在“工程学”类別，又滑到
鼓励解决工业生產实际问题的技术创新项目，需提供应用场景数据和效果验证。
“今年这个类別，特別强调『落地应用』，我们的项目，就是为这个要求量身定做的。”
秦道抬头看她。
她也看著秦道：
“这个比赛有个特点——评委很多来自高校和科研院所。”
“去年工程学组的评委教授中，有三位是五道口紫荆大学，两位是燕园大学。”
秦道立刻明白了她的意思——提前进入专业视野。
在2000年，大学招生还是“分数定终身”。
但顶尖教授手里有“推荐权”、“实验室预录取”这些不公开的渠道。
一个高中生如果能在大赛上被某位教授记住名字。
甚至拿到一句“欢迎报考我的专业”，说不定比高考加分还值。
那意味著，可以提前拿到“专业通行证”——考研大门，已经打开了一半。
当然，前提是你能从千军万马的高考独木桥中杀出来。
以陆昭序的实力，自然不用担心高考。
想通了这一点，秦道深深地看了一眼陆昭序。
秦浩能在这个时候，特意去查去年高校的录取线，查相关专业。
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已经算是比较早有规划意识了——而且这种意识还是在秦道有意无意地提点下。
大部分学生，直到高考前甚至高考后，才知道打听或者查看相关学校和专业。
而眼前这个女孩，她已经在规划大学生涯了。
如果当真能在国赛上获奖，得到某些教授的青睞，说不定大二的时候，就可以跟著研究生做项目。
这件事，確实可以与股份相提並论。
“可以。”他几乎没犹豫，“但有个问题。”
“什么”
“班主任。”秦道苦笑，“秦浩刚才告诉我，老刘晚自习时看到我们坐在一起，脸色很难看。”
“如果我们再组队参赛，花更多时间在这上面，老刘恐怕会反对。”
陆昭序听了这个，只是微微偏头，问了一个问题：
“班主任之所以反对，是担心影响成绩，对吧”
“对。”
“那问题来了，”陆昭序的声音依然平静，“我们两个，需要担心成绩吗”
秦道愣住了。
需要担心成绩吗
秦道当然不担心。
因为现在的高中知识，对他来说不是攀登，是复习。
而陆昭序……是年级第一。
而且这个“第一”不是偶尔，而是以“天枢”之名，一直镇压著某个两世为人的老傢伙。
他们確实不需要担心成绩。
秦道看著陆昭序。
她站在光与暗的交界处，身后是深沉的夜，面前是走廊的灯光，面色平静。
“我查过，去年我们这个赛区，工程学项目只有三个进了全国决赛。”
“但只要我们有工厂实测数据和经济效益分析，胜算会大很多。”
秦道略一思索，就明白了她的意思。
“你是说，清源小组的滤波器，不仅要有技术参数，还要有落地证明”
陆昭序点头：“对。”
“你早就想好了”秦道问。
“从看到你能设计出那种水平的滤波器起。”
秦道把那张通知折好，递还给陆昭序。
“行。”他说，“我们参赛。”
陆昭序接过纸，放回口袋。
“那班主任那边……”秦道还是有点担心。
“我去说。”陆昭序转身，面向班主任办公室的方向，“我去找她谈。”
“用成绩说话，比什么解释都有用。”
她走了两步，又停下，回头看向秦道：
“今晚把棉纺厂的参数算完，明晚化工厂的，周三图纸要出来。”
说完，她转身继续去找老刘。
远处，晚自习第二节上课铃响了。
“叮铃铃铃——”
铃声在夜色中迴荡。
铃声停下的时候，陆昭序已经站在了教师办公室门口。
老刘正对著作文本上一行“我的理想是当个流浪诗人”翻白眼。
一抬头看见陆昭序推门进来，手里的红笔“啪嗒”掉在桌上。
“刘老师。”
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