第406章 神圣王国的教育体系（1 / 2）
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
眾人打量一眼高大的门头，倒也没什么特別的，以前蓝星的门头比这大气多了。
一行人朝著大门內走去。
里面的学生各个衣著光鲜，身穿统一的服装。
但是各个精气神非常好，举手抬足都有一种独特的气质，与外面街道上的形成鲜明对比。
何武戚当即表示了自己的不解。
本尼迪克特微笑，
“因为这里是贵族学院。”
“只有有天赋的孩子、或贵族们才有资格入学。”
何武戚疑惑，
“那么外面那些普通平民的孩子呢”
本尼迪克特理所当然地说：
“有民间创办的普通学院，为贵族学院筛选有天赋的人。”
“只是学院收费高昂，平民的孩子大多会继承父辈的职业。”
“农民的孩子当农民，铁匠的孩子当铁匠。”
“知识是无价的，平民购买不起，也不需要。”
“至於奴隶，他们只需要好好劳作就好。”
“这是一切都是神的安排，各司其职。”
何武戚身后，一名团员微微皱眉。
神圣人族居然还有奴隶制度。
这让习惯了大夏制度的他，有些不適应。
何武戚倒是没什么。
蓝星上，奴隶制度的消失，只是因为工业时代的到来而已。
那些只懂家务劳作、没有文化的奴隶们，显然不能胜任绝大部分工作。
与其负责衣食住行、生老病死，不如打著为你好的由头，废除奴隶制。
让他们自己负责衣食住行、生老病死，让他们自己学习，一个月花点钱僱佣就行。
这可比承包终身制划算太多了。
那名团员想说话，被何武戚立即拦住，似乎看出了他想问什么，摇摇头道：
“这是他们的文化差异，我们要尊重。”
在神圣人族的认知里，阶级是天生的。
贵族就是贵族，平民就是平民，奴隶就是奴隶。
而在大夏，人人平等。
每个人都有接受教育的权利。
这是两种完全不同的价值观。
从另一个角度来说，大家歷史都差不多。
只不过神圣人族走上了魔法的道路，而大夏走的是科技而已。
本尼迪克特继续带著队伍参观。
他们路过一座巨大的雕像。
雕像是一位身穿长袍、手持权杖的老者。
“这是第一任教皇的雕像。”
“他是神在泰拉大陆的代言人。”
“是他建立了教廷，统一了人族，让我们成为了神的教徒，享受神的庇护。”
何武戚看著那座雕像。
这个歷史倒是有从收集的资料中看到过。
以前的泰拉大陆，人族体质羸弱，是各族欺负的对象，说是奴隶也不为过。
直到这位號称接受了圣光之神指引的人站了出来，宣称他乃是圣光之神在泰拉大陆的代言人。
他的智慧无与伦比，他的魔力深不可测，他的魅力更是让无数人折服！
他在一片蛮荒之地上，聚拢了不愿再做奴隶的人类，快速发展壮大，建设城池。
最后便是长达百年的战爭扩张史，最终完成建国，神圣王国雏形就此诞生。
本尼迪克特推开一扇厚重的橡木门。
“吱呀——”
明亮的光线从高大的拱形窗户照进来，照亮了宽敞的教室。
一名身穿亚麻长袍的男老师，正站在讲台前。
他的手心悬浮著一团柔和的白色光球。
“看，孩子们。”
老师的声音庄严而平稳。
“感受圣光的力量，它无处不在。”
“集中你们的精神力，感受它，接触它。”
台下，几十个十几岁的少年少女，有样学样。
他们伸出小手，低声吟唱魔法咒语，闭著眼睛，表情虔诚。
↑返回顶部↑