第27章 谁能贏，咱班这周就没有语文作业！（1 / 2）
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对如今的方辰来说。
如何获取学生们的感恩值，他已经有了些思路。
只需各方面照顾学生，关心学生的感受。
简单来说，就是自己当初心目中老师的模样！
在当学生的时候，自己想要什么样的老师。
自己就当怎样的老师！
二人很快回到学校，开始了今天的教学。
由於方辰在网络上的爆火，因此，只刚刚开播，直播间热度便破了十万。
这相较於其他老师，热度简直是降维打击！
许多网友都爱上了方辰的教学方式。
课堂上。
方辰的教育简单生动，不管班里的学生，还是直播间的网友。
都能听懂方辰的讲解。
讲课的效果也很棒。
除了一些性格本就內向的同学，其他学生都能沉浸在课堂中。
也正因为此，方辰发现了班里几个不爱说话的同学。
其中，要说最內向的，当属那天帮方辰搬书的宋明宇
方辰发现，在班级学生平常的相处中，宋明宇几乎从不主动跟人开口说话。
而且，在课堂上，他也不会积极回答问题。
並不是他不懂得问题答案，只是因为性格內向罢了。
这一点，从方辰曾主动让他回答问题，最后他的答案近乎完美就能看出。
正常来说。
每一个班级里，都会有这样性格內向的同学。
性格因每个人的经歷不同而不同。
身为老师，也无需太过关注这类同学。
让他们活在自己的小世界里，未尝不是一件好事。
但在方辰看来，教育却並非如此。
他还记得，自己当初上学的时候，就沉默寡言不愿开口。
原因就是內向的性格。
如果当时能有老师开导，將会是多么美好的一件事。
可惜。
方辰没有遇上这样的老师，还是后来的摸爬滚打，才让他的性格逐渐坚强。
同时。
方辰也明白，要照顾这样的同学，还要顾及到他的情绪。
不能用寻常的办法，来帮助他打开心扉……
时间过得很快，转眼间就到了周五。
下午两节课上完之后，各科的课代表便將放假作业写在黑板上。
学生们记录之后，便可以等候通知放假。
最后一节课的老师离开。
下一秒，方辰就紧跟著进入教室。
各科的课代表已经將作业写在黑板上，其他学生们都在誊抄。
“同学们，马上就要放假了，咱们放假之前要不要玩个小游戏”
“如果同学们获胜了，那么这个星期，咱们就不用布置语文作业了。”
方辰笑著开口。
此话一出，正在抄作业的学生们纷纷抬起了头。
一个个目光感激，紧盯著方辰。
不用布置语文作业
这不是在做梦吧！
要知道，现在初一年级共有七科，那就是有七门作业。
往往是语文这类科目，要么是抄写古文，要么是做卷子，比较浪费时间。
如果能免除掉作业，那该是多幸福的一件事啊！
至少对於学生来说是这样的。
“老师，什么游戏啊！”
“对啊老师，怎么玩呀我们肯定要贏！”
“老师你一个人，怎么能比我们加起来还厉害呢”
底下的学生们纷纷开口。
方辰却卖了个关子。
“你们那么多人，我怎么能和你们所有人一块玩，那岂不是太不公平了”
“我隨便找一个人，咱们一对一！”
此话一出，底下的学生们积极踊跃，纷纷举手。
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