第859章 独立小任务（2 / 2）
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而不是为了限制你们成为法师，没有你们想像的那么恐怖。”
明明盖乌斯的心理问题上学期才刚刚解决，这回又轮到弗洛恩了吗
好在弗洛恩心理素质比较强大，只是稍微矫情了一下就又活蹦乱跳了。
比起相约去法术实验场地进行对战训练的室友们，科泽伊手里捏著一张纸鹤，是乌尔比诺校长每次找小法师谈话会用的传讯方式。
上面只是说让科泽伊下课之后去校长室见他，也没说要做什么。
科泽伊把拆开后的纸条收好，一抬头，看见了走在自己前面的希尔薇妮，这可是和平时回实验室和去图书馆相反的方向。
“希尔薇妮。”科泽伊紧走两步追上去：“你要去哪”
“校长室啊”希尔薇妮也扬了扬自己手里的纸条：“和你一样，不过刚刚看你翻来覆去的看纸条就没打扰你。”
“也不知道校长为什么发了两张，明明让我看到之后叫上你不就行了。”
“大概是觉得单独发比较正式吧......”
两个人敲开校长室的大门，一前一后地走进房间。
乌尔比诺校长正坐在宽大的书桌后，手里捧著一卷羊皮纸，听见开门声才抬起头来。
“啊，你们两个来了啊。”他放下手里的东西，朝沙发方向扬了扬下巴：“自己隨便找位置坐吧。”
说是隨便坐，可校长室里能坐的地方，只有那张看起来就柔软舒適的大沙发......
“就不给你们泡茶了。”乌尔比诺向后靠进椅背，双手交叠在身前：
“我也不卖关子，刚刚看了一下，你们上节课是法术课，赫尔曼教授应该已经告诉你们法师考核提前的消息了吧。”
科泽伊和希尔薇妮同时点了点头。
“其实这个消息对你们两个来说应该几乎不会造成什么影响，凭你们的实力，哪怕是这种规模的考核，也只是走个过场。
也不只是你们，包括其他几个理论和战斗都很优秀的小法师，也不应该把时间浪费在重复性的练习上。
这学期对於四年级来说，本身就是针对性训练的学期，有的人会强化战斗，有的人会偏向理论。
至於完全不用担心考核的小法师，学院打算直接派遣你们出去见习，像六年级那样，执行一些普通小法师比较难完成的任务。
实践才是学习法术最好的老师，法师考核的重点也是培养你们成为『能够解决问题』的法师。
在『解决问题』当中获得实际经验，可能比单纯的对战更能给你们带来启发。”
说完，乌尔比诺伸出手指轻轻一点，书桌上那张羊皮卷便缓缓飘浮起来，稳稳地飞向科泽伊。
一同飘来的，还有一个小巧的木盒。
“这是我从附近城市里亲自给你们挑选出来的任务。”
乌尔比诺解释道：
“羊皮卷是对方发去当地法师协会的求助信，地点不远。
那个小盒子是同信一起寄来的信物，也是交给法师验证用的凭证。
你们一併带过去，按照羊皮卷上的方式找到发布求助任务的人，到了那里，当事人会跟你们说明具体情况。”
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