第2章 跟踪我？少年你对力量一无所知！（1 / 2）
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“都别笑了！”
哈灵顿快步冲到汤普森身边，想把这坨两百磅的家伙扶起来。
结果试了两次，那家伙都软绵绵地滑下去。
只顾着捂着自己的裤裆和屁股哼唧。
哈灵顿脸色涨红。
他只觉得自己的教师尊严此刻正跟地上那堆散架的椅子零件混在一起，被全班学生踩在脚下，碾得稀烂。
这届学生是他带过最差的！
“都给我自习！”
“翻开课本第17页！”
“等我回来检查！”
吼出了这句话的哈灵顿也不管有没有人听。
直接叫上两个身强体壮的学生帮忙，将不断发出杀猪般呻吟的汤普森拖向医务室。
教室的门“砰”地一声关上，隔绝了老师气急败坏的背影。
失去约束的课堂彻底化作了欢乐的海洋。
一个男生甚至跑到讲台前，惟妙惟肖地模仿着汤普森后仰、惊骇、然后“咚”地一声坐到地上的全过程。
这引得全班爆发出第二轮更剧烈的笑声。
嘈杂中，坐在汤普森座位右前方的一道身影显得格格不入。
彼得·帕克。
一个戴着黑框眼镜，衬衫扣子永远一丝不苟地扣到最上面一颗的书呆子。
他没有参与任何讨论，更没有笑。
从刚才椅子散架的那一刻起，他的眉头就死死地拧在一起。
他扶了扶眼镜。
镜片后的双眼正死死地盯着地上那堆椅子的残骸。
不对劲。
太不对劲了。
彼得的大脑里，逻辑推理的齿轮正在飞速运转。
中城高中的椅子是标准的橡木加固结构。
椅腿和椅背的连接处用的是四颗M8规格的六角螺栓。
设计承重三百五十磅以上。
就是为了应对汤普森这种精力过剩的橄榄球队员。
汤普森是重，但他不是一头犀牛。
一个后仰的惯性力产生的压强绝不可能让座椅瞬间解体。
这……这不符合牛顿第三定律啊！
这更像是一场微型且精准的定向爆破。
彼得用自己所知的所有物理模型去套算，可得出的结论都指向同一个结果：不可能！
除非有外力介入。
等周围的喧闹稍稍平息过后的彼得悄悄起身。
弯着腰，像一只去偷坚果的松鼠溜到那堆残骸旁边蹲下。
木质纤维的撕裂痕迹很新鲜。
没有半点腐朽或者事先开裂的迹象。
他又捻起一颗螺栓。
螺栓完好无损。
螺纹清晰。
甚至连表面的镀层都没有刮伤。
恶作剧？
如果是恶作剧，必然会留下痕迹。
撬棍会留下压痕。
电钻会留下孔洞。
扳手会刮伤螺栓。
但这里什么都没有。
上课之前汤普森也翘着腿来回晃悠，这椅子没有丝毫散架的迹象。
彼得的逻辑链彻底断裂。
所有的已知条件都无法导向合理的解释。
彼得抬起头。
视线越过喧闹的人群精准地落在了最后一排。
乔伦·乔斯达。
他正靠在窗边，姿态闲适。
手里那本厚重的《海洋生物学概论》遮住了他大半张脸。
阳光在他身上镀了层金边，让他看起来和这间吵闹的教室格格不入。
就在彼得的视线锁定他的那一刻。
乔伦拿着书的手轻微地向下挪动了几厘米。
碧色的眼眸与彼得的目光在半空中狠狠撞在了一起。
“！”
彼得的内心忽然一慌。
他感觉自己像被一台超级计算机彻彻底底的扫描了一遍！
呀嘞呀嘞。
乔伦的帽檐又向下压了压。
这个戴眼镜的瘦弱家伙，浑身上下都散发着一种理性到追根究底的气息。
和汤普森那种脑子里都是肌肉的单细胞生物完全是两个极端。
真是麻烦。
居然被这种最难缠的类型给盯上了。
收回视线的乔伦将注意力重新投向书本上儒艮那憨厚的插图。
看来，想在中城高中安静毕业比想象中要困难得多。
......
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