第233章 偏见（2 / 2）
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“小屁孩懂什么？”
“板绘就是垃圾，洗不白！”
“一看就是没吃过基本功的苦，在这和稀泥。”
争论中，楼主也注意到了这条与众不同的回复，回复道：
“@L说得好像有点道理，但谁知道你是不是真的懂素描？我看你账号也是新注册的吧，那你至少也要证明一下你也是学过素描的，有基本功的，不然我可不信你一个小学生能说出这些话！空口无凭！”
林念念看着楼主那句明显不服气的回复。
证明自己学过素描？
这有什么难的。
她并不想陷入无意义的争吵，但如果用事实能让对方稍微冷静下来思考一下，那也值得。
她想了想，没有立刻在帖子里回复，而是退出浏览器，从抽屉里拿出专门用来练习素描的速写本。
这个本子里有她一些平时的随手习作。她翻到一页画得比较完整的人物素描。
她用了不同硬度的铅笔，仔细刻画石膏的细节，虽然画幅不大，但构图、明暗、透视这些基础要素都把握得相当扎实，能明显看出是经过了系统训练的。
林念念使用电脑摄像头拍了下来，她将图片上传，再次在帖子里回复那个楼主：
““图片””
“这是我前几天画的素描练习。我同意你的观点，素描基础非常重要，我也是从握笔、排线开始一点点学的。但正如我上一楼说的，打好基础，和探索更多元的表达工具并不矛盾。”
“这幅画是我用铅笔在纸上完成的，而我之前发言的观点，是用数位板在电脑上输入的。它们都是我学习和表达的一部分。”
那张扎实的石膏头像一上传，帖子里的风向顿时变了不少。
“卧槽！这光影！楼主脸疼吗？”
“现在的小学生都这么恐怖如斯了吗？？我初中了都画不了这么好……”
“事实证明，人家基础扎实着呢，照样觉得板绘是好工具。”
“层主用实力说话，佩服！”
“这画得确实好，比某些只会嘴炮的强多了。”
而另一边，电脑的那端，一个略显杂乱的画室里，一个扎着丸子头、脸上还带着点婴儿肥的女生猛地从电脑屏幕前抬起头，激动地朝画室另一头喊道：“师兄！师兄！你快来看！这个回帖的小学生好牛啊！”
被她称为“师兄”的男生正坐在画架前，对着一幅未完成的人物头像沉思。
他看起来也不过十五六岁的模样，气质沉稳。
听到呼喊，他放下笔，走了过来，微微俯身看向屏幕。
屏幕上，正是林念念上传的那张素描头像照片。
余甜指着屏幕，语气兴奋，“这真是小学生画的？太扎实了吧！比我当初学画的时候强多了！”
被称作师兄的男生没有立刻说话，目光专注地在画面上停留了片刻。
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