第1029章 红布条（1 / 2）
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一个瘦小的孩子，叫赵霖，他举起手，小声问：“陈老师，可是石头，不就是让人踩的嘛？”
陈济民过去蹲下，和他平视：“赵霖，你饿得最狠时，几天没吃？”
“三天。”
“后来呢？”
“你们来了。”
“我们就是那块石头，我们的世界，也曾如这里一般，满目疮痍，饿殍遍地，我们的孩子，也曾如洼子沟的孩子们一般，吃不饱，穿不暖，活到长大都是奢望。”
陈济民说道：“你现在坐在这，不只是因为我们来了，是因为有我们那里的前仆后继的先烈，他们用命，做了那铺路的石头。
只为了等你会认字算数，你就能让别的饿肚子的人，也有碗粥，让受冻的人有衣穿，有屋住。
如此，这石头，就不枉铺路之责。”
赵霖看着陈济民，虽然还不太理解，但真正的点了点头。
“旧世道为什么黑？”陈济民站起来，看向窗外还在施工的村里施工现场。
“因为做人，讲理的道理，快没了，烂了。我们是带来了火种。但火种得靠柴才烧得旺。”
“你们，就是第一捆柴。”
“这红色，是火的颜色。
它烫，它亮。
它提醒我们两件事：第一，别忘了冷是什么滋味。第二，我们的命，是拿来烧的——烧出一片光，暖和我们身后那些还在冷风里的人。”
一个孩子举起手，脸涨红：“先生，要是……我不想当柴呢？我就想让我娘吃上白馍，行不？”
几个孩子偷偷点头。
陈济民笑了：“行。太行了。”
“可旧麦种一亩八十斤，新麦种三百斤。哪种能让你娘吃上白馍？”
“新麦种。”
“新麦种咋来？书上写着。
你不认字，就看不懂。
你看不懂，你娘就吃不上白馍。”他敲敲黑板，“让你娘吃白馍，这条路，也得有人开。你，开不开？”
那孩子眼睛发亮：“开！”
“那你这捆柴，”陈济民问，“烧得值不值？”
“值。”
“今天的作业，就一道题，不用写，用心想。”陈济民最后说，“问问你自己：我，准备好做一块开路的石头，一捆点火的柴了吗？
如果还没想好，明天可以把红布条还给我，不丢人。
如果想好了，就告诉老师，你愿意成为那个先行者，时刻准备着，做我们的事业的接班人。”
说完，陈济民给每一个孩子发下了红布条。
其实这就是红领巾。
只是，这个世界是被介入的，没有经历那些岁月，所以，这条红巾的意义也在这个世界换成了符合这个世界的意义。
那就是先驱者。
现代来这个世界，不是把这里当做殖民地，当做资源掠夺地的。
而这些孩子，就是这个世界的火种，他们以后也许会成为这个世界的公务员，医生，老师，警察，军人，消防员，也可能去到现代位面成为一个跨位面的栋梁之材。
放学后，孩子们没有一窝蜂的疯跑回家，而是三三两两的拿着红布条嘀嘀咕咕的说一路。
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