第297章 人人称道（1 / 2）
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第297章
人人称道
成长，是一个奇妙的过程，充满了喜悦和苦恼。
阳光、雨露、关爱、呵护和鼓励等等，都是成长的重要元素；而在成长的过程当中，还是有着阴霾、风浪、冷漠、挫折和误解等等负面因素，也就一起成为成长的一部分。阳光和雨露固然重要，但阴霾和风浪也不可少，恰恰就是这样一个奇妙的过程，也为人生奠定了一个尤为重要的基础。
没有谁的成长，是能够一帆风顺的。
这与我们故事里所有的小主人公一样。
他们都有着自己的喜悦和苦恼……
在这个阶段，可以说叶章宏的苦恼多于喜悦。
前面的故事已无需赘述。
与凌琳见面之后，他总算变得开朗了一些，并且恢复了与凌琳的通信。
很多事情看似已经过去了，但在章宏的心里还是留下了一些印记——轻易无法抹去。
他答应了凌琳，要做回以前的自己，在凌琳满是督促和鼓励的来信中，他也觉得自己不能辜负了人家的一番好意。只不过，当他真正面对学习的时候，他却没有半点心思，也没有办法安下心来，无非就是勉勉强强算是在学习。
这就是一种敷衍了。
他不想让凌琳知道实情，只能在回信的时候，尽挑一些好听的话，说自己正在努力、说自己的成绩已经有所提升……
随着时间的消逝，已经没有多少人记得那一件事情。
除了叶章宏不再担任班长，别的一切似乎没有多少变化——王晓斌还是不热心班级管理，黄雅兰依然内向害羞，何若兰仍然疏远着曾经形影不离的几个伙伴，而马海涛、赵志武、洪梅子的行为仍旧让人不敢想象……
自从凌琳见面之后，海涛、志武与章宏商量好，很是努力地收敛了自己，也顺利地从军训班“毕业”了。
这倒是一个好现象，但海涛和志武纯粹是应付副校长和保卫科老师，就在军训班结束之时，两人立马原形毕露，照样迟到、旷课、顶撞老师、欺负同学。
最为不好的，是叶章宏竟然慢慢地加入了他们的行列——迟到，有他的份；旷课，有他的份；夜不归宿，有他的份；一起出去玩乐，甚至是泡在游戏机室里，也有他的份！
班长王晓斌不热心班级管理，也就形成了一个监管的真空；科任老师知道海涛和志武的品行，虽然他们很是惋惜章宏的变化，但对他们的行为一致采取了听之任之的态度；而班主任早已是失望透顶，军训班都起不了什么作用，她还能如何呢？
再多的责骂惩罚，怕都是无济于事吧！
也正是如此，叶章宏迎来了成长过程中的一个重要阶段，但在这一个阶段，负面因素多了一些……
晚自习。
叶章宏完成了几个必须完成的作业，心思就已经不在学习上面。
值班老师例行巡视一遍，就不知道跑哪里躲清闲。
这倒是一个“劳逸结合”的好时机！
只见章宏从课本最地看了起来。
《故事会》不是学校提倡阅读的书籍，自然也在老师没收的范围之内。但现在没有老师在场，章宏的心思也不在学习上，哪还管得了那么多！
他先是看了几则笑话，很快就被逗得乐呵呵的。
接替他的自习长，察觉到这边的动静，就回过头看了一眼。
看着章宏那副乐呵呵的样子，自习长肯定知道他在干什么，但自习长没有说话，转过头继续学习。
他是一个坏学生，而且背后还站着马海涛和赵志武这样的角色，就一个小小的自习长，哪敢说他什么。
看完笑话，章宏突然想起了什么，脸上开始出现一丝焦躁。
他抬头往窗外看了看，却没有看到值班老师的影子，他脸上的焦躁一下子变成了失望。
这倒也奇怪了，没有看到值班老师，他失望什么呢？
原因就在于，他希望值班老师早点过来点名，他就可以趁点了名，溜出去找海涛和志武——他们说今晚要带他见一个重要人物！
海涛带他逃了一次晚自习，他就学会了这一招。
此后，只要他没有心思晚自习，就会等到点了名，溜出教室、翻过围墙，继而就是夜不归宿。
而在宿舍那边，只要不是宿管老师亲自点名，不管是舍长、还是楼长，都不敢打他的小报告——海涛早已放过话了，谁敢打他们的小报告，他就会收拾谁！
只要溜了出去，章宏一般会先到活动室——如果活动室亮着灯，就说明海涛在里面；如果没有亮灯，海涛肯定是在游戏机室看场子。
章宏也不忌讳那种地方，还经常打打游戏，反正有海涛在，他又不需要掏钱买游戏币。
他还不至于沉迷于游戏，只是他确实没有多少心思好好学习，即使凌琳一直督促和鼓励着他。
现在是他成长过程的一个微妙时期！而在这个时期，他的家人只是多少知道他学坏了，却全然不知道他的心理变化；班主任是知道他进入了一个微妙时期，可面对他诸多的变化，班主任除了对他感到失望，并没有重视一些心理方面的辅导。
也正是如此，他显得无拘无束，和海涛等人就越走越近，行为方面也开始向他们看齐。
这倒是一个不好的苗头……
眼看着时间一分一秒地过去，苦苦等待老师过来点名的章宏，开始变得着急了。
他不知道海涛和志武要带他见什么重要人物——这倒不是最重要的，重要的是他早就没有心思再留在教室了。
他想起了以前海涛常用的一招——找人顶替他点名！
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