第84章 稳中有进与人才培育（2 / 2）
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林凡，有件事想跟你商量。赵老板收完货后说，市里要举办年货节，我想把你的海鲜作为主打产品，需要一些宣传资料。能不能提供些养殖过程的照片和介绍？
林凡沉吟片刻。宣传是好事，但太过高调可能引来不必要的关注。
这样吧，林凡最后说，我可以提供一些示范区的外景照片和产品照片，但养殖细节就不方便公开了。你就说是科学养殖的优质海产就行。
赵老板虽然有些失望，但也理解林凡的谨慎：好吧，就按你说的办。不过产品质量一定要保证啊，我可是把你作为高端品牌来推的。
这个你放心。林凡自信地说。
送走赵老板，林凡立即去找老村长商量船员培训的事。
这是好事啊！老村长一听就表示支持，村里好多年轻人就是因为文化低，只能出去干体力活。要是能在家门口学技术，那再好不过了。
我想把培训范围扩大到全村年轻人。林凡说出自己的想法，不只是我的船员，只要是愿意学习的都可以参加。
老村长激动地拍案叫绝：太好了！我这就去通知大家。村委会那间大会议室可以用作教室，我再去镇上请个老师来。
说干就干。当晚，村里的大喇叭就播出了免费培训的通知，引起了热烈反响。很多年轻人和他们的家长都来咨询报名。
林凡看着踊跃报名的人群，心里暖暖的。这就是他想要的效果——不仅自己发展，也要带动乡亲们共同进步。
晚上，林凡在日志上记录：
启动村民培训计划，首期报名人数达37人。系统解锁技能培训功能，需进一步研究。二号网箱问题得到控制，持续观察中。
【气运值：28.1\/100】
【因教育培训投入，奖励气运值2点】
看到这个奖励，林凡更加坚定了人才培养的决心。看来系统也认可这种长期投资的价值。
第二天是【白银】气运日，林凡决定去市里采购培训所需的教材和设备。他带上了小玲，让她学习如何采购办公用品。
在市里的文具店，小玲看着各种商品眼花缭乱：凡哥，这么多东西，该怎么选啊？
林凡耐心地教导：首先要确定需求，比如需要多少笔记本、多少支笔；然后比较价格和质量；最后还要考虑售后服务。
小玲认真记着笔记，不时提出问题。林凡发现她学习能力很强，是个可造之材。
采购完毕，林凡又带小玲去书店挑选培训教材。他特意选择了一些图文并茂、通俗易懂的入门书籍。
这些书真好，我都能看懂。小玲兴奋地说，以后我可以帮忙辅导其他人学习。
林凡赞许地点头：这个想法很好。你要好好学，将来可能让你当助教。
回村的路上，小玲一直埋头看书，时不时向林凡请教问题。看着她认真的样子，林凡仿佛看到了当年的自己——对知识充满渴望，对未来充满期待。
到家后，林凡立即开始整理采购的物品，为明天的第一堂培训课做准备。他计划亲自教授第一课，讲讲海洋养殖的基本概念和发展前景。
晚上，林凡查看系统时，发现气运值又有了增长。看来启动培训计划、采购教材这些行为都被系统认可为正向投资。
【气运值：29.5\/100】
【明日气运：青铜】
临睡前，林凡站在窗前，望着远处海面上隐约可见的网箱浮标。那些不仅是养殖设施，更是希望的象征。
他想起父亲常说的一句话：授人以鱼不如授人以渔。如今他正在实践这个道理——不仅是传授捕捞技术，更是培养可持续发展的能力和理念。
海风轻抚而过，带着海洋的气息和无限的可能。林凡知道，这条道路还很长，但只要脚踏实地，一步一个脚印，就一定能带领更多人走向富裕的彼岸。
而系统的存在，就是他最大的底气和支持。但要记住，系统只是辅助，真正的改变还要靠自己的努力和智慧。
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