第1687章（2 / 2）
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沈朗这时又回头看了看后面车内的情况。
车厢里三十三个人，状态各异。
年轻干部们大多低着头。
有的在用手机看小说，有的在玩手机自带的游戏，手指在屏幕上划得飞快；还有的戴着耳机，头靠着车窗，眼睛半闭。
至于老同志们则沉稳许多。
保温杯摆在面前小桌板上，热气袅袅；
有人摊开报纸，翻得哗哗作响；
靠过道的两位正低声交谈，声音压得很低，偶尔点点头。
还有一位正在津津有味地看着《领导干部国学读本》。
沈朗收回目光，看向李仕山：“仕山啊，从省城到谷山，少说四个小时。就这么一路晃过去，是不是有点浪费？”
李仕山笑了笑，似乎早等着这句话：“瞒不过书记。当然有安排。”
他扭过头，对后面一排的秦灿扬了扬下巴：“把学习材料给沈书记看看。”
秦灿立刻从公文包里取出几张纸，起身递了过来，不多，薄薄的几页，字数不超过两千。
他快速扫了一遍。
学习材料的抬头是“谷山县实践学习导读提纲”。
一、谷山简史：从贫困县到全国标杆
二、谷山模式的核心逻辑：不是做什么，是怎么做
三、跟岗实践要点：看见什么，看见谁
四、每周作业：发现一个问题，提出一个建议
五、结业考核：你的开发区，你怎么办
沈朗快速地浏览一遍，抬头看向李仕山。
“就这些？”
“就这些。”
“太少了。”
“不少了。”
沈朗没再接着往下问，等着李仕山解释。
李仕山笑了笑，“授人以鱼不如授人以渔。方法对了，他们自己就能长。方法不对，给再多材料也是废纸。你觉得可对？”
沈朗品味了片刻，点了点头，“不愧是燕大名誉副教授，就是不一样。”
随后他又打趣道：“看来今天我是有福了，要一睹李教授的风采了。”
李仕山摆摆手，“你就别寒碜我。就是给他们讲讲谷山那点事，顺便布置个作业。”
“作业好。”沈朗点点头，把材料放在小桌板上，“我这几年听课不多，但能让我记住的课，都是有作业的课。”
大巴车驶过收费站，平稳地汇入高速主路。
窗外是早春的田野。
麦苗刚返青，在风中一层一层地漾开，像绿色的水波。
车厢里开始有人打哈欠。
也就在这个时候，沈朗站起身，走到车厢前方，拿起挂在驾驶座旁边的话筒。
“同志们，”他的声音透过车载音响，清晰地在车厢里回荡。
原本分散的目光瞬间汇聚过来。
玩手机的年轻人悄悄把屏幕按灭，戴耳机的也赶紧摘下一边。
沈朗声音继续传来，“咱们这次去谷山学习，不是从明天开始，也不是从下车开始，而是从现在就开始了。”
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