第589章 变革设想（1 / 2）
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李振深有同感：“大王所言极是。当年黄巢之乱，官军屡战屡败，并非兵力不足，而是军心涣散，将士不知为谁而战。”
“所以我们要让士卒明白，”李倚缓缓道，“效忠我李倚，听我号令，就有肉吃，有很多肉吃。不听号令，劫掠百姓，欺凌弱小，就会受到严惩。”
张承业犹豫道：“大王，这般直白...是否太过...”
“太过功利？”李倚笑了，“承业，乱世之中，跟士卒谈忠君爱国，太过空泛。他们要的是实实在在的东西：饷银、粮食、土地、前程。”
他顿了顿，继续道：“所以我打算，在军中重新设立教导司马一职。不求改变士卒思想，但要让他们明白最基本的底线：不杀降，不劫掠，不奸淫，不听令者斩。”
“大王所言的‘教导司马’，确实是一件可行之事。”李振微微点头，当初加入之时就能明显感觉到有教导司马的营中士兵精气神都大不相同。
张承业并没有听过这等职位，眉头微锁：“这等职位古之未有确切先例，汉时军中有‘军正’，掌军法；我朝初立之时府兵制下，长史、录事参军亦兼有训导之责。但安史之后，藩镇自专，这些职位或废弛，或沦为虚衔，早无约束之实。”
张承业顿了顿接着道：“我在神策军时，军中倒有‘监军院’，由内侍省派员监理，申明纪律，察举不法。
然其弊在...多与将帅争权，反致军务缠滞，甚至激成兵变。”他顿了顿，谨慎道，“且内臣监军，乃朝廷制衡藩镇之策。大王若自设此类职司，恐引人猜疑。”
李倚听完，并无不悦，反而点头：“承业所言，皆切中要害。我所思者，非恢复前朝旧制，亦非全仿监军。我们要立的，是一套扎根于行伍、能让士卒听得进、让将帅用得顺的规矩。”
他起身走到厅中悬挂的西川地图前，背对二人，似在整理思绪：“藩镇之军，为何难管？其一，兵为将有，士卒只知主将，不知朝廷，更不知为何而战。
其二，赏罚不明，或全凭主将好恶，或劫掠自肥以代饷银，军纪自然废弛。其三，征战日久，人命如草，暴虐之气滋长，视屠城掠民为常事。”
李倚转过身，目光清明：“故‘教导司马’之设，首在‘扎根’。人选不从文吏或内侍中选，而必自军中擢拔。
需满足三条件：第一，有战功，在行伍中有威信，非空谈书生。第二，识字明理，能讲解军令条文。第三，为人刚正，不畏权势。先从凤翔老兵及西川降卒中，择其忠勇且有头脑者，首批选训五十人。”
李振眼睛一亮：“大王之意，是让老兵管兵，自己人管自己人？此计甚妙！士卒对空降的官员多有抵触，但对同袍中因功擢升者，抗拒之心会少许多。”
“正是此理。”李倚继续道，“其次，职权须实，但界限须明。教导司马直属各军主帅节制，不另成体系，以免与将帅争权。
其核心职权有三：一曰‘记功过’。每队设一‘功过簿’，由随队教导司马亲掌，详记士卒每日表现——冲锋是否奋勇，服从是否及时，有无欺压同袍、骚扰百姓。此簿每月呈送主帅及我处复核，作为发放饷银、升迁降黜之核心依据。”
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