第391章 ，学校（1 / 2）
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第391章，学校
五条悟在给两人相互介绍之后就急匆匆地走了。
估计又是哪个地方闹咒灵了，需要他这个机动战力支援。
实在是辛苦啊。
“那个，需要我为你介绍一下学校吗”
伏黑惠开口问道。
五条老师让他和佐藤好好相处，他自己也对这位同龄的式神使颇有兴趣，但一时半会儿确实找不到什么话题。
总不能聊人家的术式详情吧
“嗯，麻烦你了。”
佐藤真接受了邀请。
伏黑惠此人是个闷骚，初见面实在不太好找话题。
借着认识学校的功夫熟络，倒也不失为一种方法。
“麻烦你稍等，我去换身衣服。”
伏黑惠在佐藤同意后，他退回房间，关上房门。
等到他再一次开门的时候，身上已经换成了咒术高专的经典黑色校服了。
一行人离开宿舍，在学院里参观了起来。
咒术高专虽然整体偏向古风，但还是有操场、教学楼等现代学校设施。
同时，正经健身房里的那些锻炼器械也不少。
毕竟咒术师基本上都需要打拳，打拳又离不开一副好肉体。
参观完这些设施后，伏黑惠又带着佐藤真去认识了一下学校的辅助监督们。
这些人具备基础的咒力，能使用一些简单的结界和符咒，不过战斗能力相对较低。
因此负责辅助、支援咒术师的工作。
绝大多数辅助监督都是围绕着高专活动的。
大多数非家族传承的咒术师毕业后，通常会以高专为据点，执行祓除诅咒的任务。
换句话说，高专既是学校，也是发布任务、提供支援的冒险者工会。
入学即入职，也算是某种意义上的包分配
佐藤思索的时候，伏黑惠帮他把教材领了回来。
除了基本的通识教材外，还有关于结界、符咒、咒灵、武具……等的教材。
看来咒术师的学习压力也不低啊。
“多谢。”
佐藤真伸手准备从伏黑惠手中接过教材。
“没什么。”
伏黑惠只分给了佐藤真一小半，剩下的绝大多数他帮忙拿着。
“倒也不不需要这般麻烦。”
佐藤真让巫女取出阎魔刀，也就是那柄空间宝石力量显化出来的武士刀。
他提刀对着虚空一挥，一道漆黑的裂口随之打开。
“我这刀有些特殊，能开辟一个异空间用以存放物品。”
佐藤真将阎魔刀交还给巫女，然后把教材扔了进去。
这当然不是阎魔刀的能力。
作为空间宝石力量的显化，它确实有这个潜力，但就这点时间，佐藤真根本没来得及开发。
这其实是聊天群的空间能力，只不过佐藤真调整了一下入口的形状作为伪装。
现阶段缺乏横推咒术界的力量，所以一些小手段也是应当的。
等到某些人以为这是阎魔刀的能力，费尽力气把刀处理后，就可以给他们一点小小的惊喜了。
“这可真是便利的能力。”
伏黑惠有些呆滞地将教材交给佐藤真。
“你不会吗”
佐藤真随手将教材扔进空间，然后裂口随之愈合。
他记得，伏黑惠也可以将咒具啥的储存在影子里来着。
打特级咒灵御的时候，就是从影子里掏出了特级咒具，三节棍，游云。
“我怎么可能会”
伏黑惠也希望自己拥有如此便利的能力。
“是吗，我还想着你的术式和影子有关，应当也能把东西放进去。”
佐藤真口胡道。
“确实影子经常被人们视作另一个世界，但我的术式只是借助影子构筑式神而已。”
伏黑惠现在还没尝试过开发这个能力。
确切来说，在虎杖死亡之前，这人也只开发了式神相关能力而已。
十影术除了最开始一黑一白两只玉犬外，剩下的式神都需要一个个地击败收服，就像宝可梦一样。
而且最搞的是，前九种式神的功能不错，但输出能力都算不上强。
但最后一种式神又是一种需要瞬间输出打死，不然就会适应攻击的输出式神。
因此十影术的最后一个式神一直有人认为是给宿傩准备的。
要不是这个，宿傩打老师能不能赢还不好说呢。
“那你有试过吗”
佐藤真决定提醒伏黑惠两句。
咒术回战世界的术式，限制可没那么死。
宿傩的术式是斩击，但术式的范围被他延伸到空间上后，就能使用空间斩一发秒了老师。
尽管这玩意儿是他贷款贷出来的，但终究还是有这个能力。
“……没有。”
伏黑惠哽了一下。
“那你怎么知道你的能力仅限于生成式神”
佐藤真继续问道。
“但这是禅院家传承已久的术式，开发方向……”
伏黑惠下意识就要否定。
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