第13章 修竹简，果然还是法术给力！（1 / 2）
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
沈乐觉得他的练习时间太长，每一天都在心急如焚，唯恐竹简们等不得，唯恐竹简腐烂，唯恐龙君那边太累了撑不住……
但是，胡教授带的研究生们，每天都在烧香拜佛，求沈乐的动作慢一点，再慢一点。开玩笑，他们做细菌培养，都快要做不过来了！
细菌分离培养，荧光定量PCR，DGGE和Biolog生态微平板（Biolog-ECOpte）……
这些技术手段，每一个说起来都只是一个名词而已，每个名词，都代表着科研牛马在实验室里，做的三个月、六个月甚至更长久的实验——
甚至，这样一批竹简，写一篇《饱水保存期间微生物多样性及功能初探》，这里面的研究量，已经可以撑起一个硕士生的毕业论文了！
胡教授动用了手下所有的研究生，甚至和其他导师借了几个研究生，大家分门别类，齐头并进，这才赶在沈乐捞起竹简之前把项目做完。
当然，沈乐提供了优厚的实验经费和实验津贴，再加上导师的威严，穷学生们哪怕累得要死，也挤出时间来赚了这笔外快，顺便还能发几篇论文：
什么，你说这个方向有人写过了？
老官山汉墓竹简的微生物分析有人写过了，走马楼竹简的防腐分析就没价值了吗？
云梦山竹简是新发现的，它的位置还在太行山余脉，在秦岭——淮河一线以北，它的菌群肯定和南方不一样，非常有研究价值啊！
所以沈乐拼命练习，学生们也死命做研究。
沈乐这一头一根根捞起竹简，泡在装满去离子水的玻璃试管里，一根一根避光保存，那一头，立刻就有研究结论，和成熟的灭菌防腐方案提供上来：
从竹简浸泡液中，共分离获得97株细菌，分属于12个属，18个种。
其中，贪铜菌属（Cupriavid）、芽孢杆菌属（Bacils）和假单胞菌属（Pseudoonas），能够降解纤维素，对竹简保存具有极大危害。
然后，学生们又在前人研究的基础上，做了大量灭菌实验，以及论证药剂对竹简和漆膜的影响。
结论是，菌毒清、霉敌、新洁尔灭和异噻唑啉酮四种防霉灭菌剂，对杀灭细菌效果极好，对竹简和漆膜不产生任何影响……
“所以，你把药剂往里面滴就好了，浓度都已经配好了！”
胡教授连药剂带论文，直接往沈乐面前一放。对于这种差不多是把饭喂到嘴边的操作方式，沈乐并没有马上接受，而是皱着眉头，盯着水槽里的饱水竹条：
“嗯……”
“怎么？”
“让我想想……”
沈乐并不是不相信学校里做出来的成果，他只是希望，还能有更多、更直接的方法。
而且，所有的防腐灭菌剂，都是化学药剂，回头可能又要洗涤，又要清除。
哪怕实验结果是“对竹简和漆膜不产生任何影响”，这个洗涤、清除的过程，也可能对竹简造成机械或者化学影响。
沈乐希望，能用更细腻、更精准的方式，对它比如说，法术什么的……
“清洁术！”
“清洁术！”
“清洁术……”
一个一个法术打出。去除竹条周围的黏液，去除竹条上肉眼可见的白色附着物，去除竹条上的棕色和黑色霉斑，甚至，去除竹条上面的黑色、褐色污垢。
法术温柔地拂过竹条，把上面不应该存在的东西一扫而净，然后，沈乐就眼睁睁地看着面前的竹条，塌了下去，塌了下去……
“老师！这玩意为什么会塌啊？！”
胡教授被他从隔壁生拉硬拽，拖了过来。一眼扫过，就“咦”了一声：
“你是怎么弄成这样子的？”
“我使用了法术……”
沈乐在胡教授面前演示了一遍，又按照他的要求，分步骤演示除去各种附着物。
虽然看不清，更正，根本看不出法术发动的光芒与波动，胡教授还是看出了到底哪里有问题。他胸有成竹地一指试管里的竹条：
“你是不是把它里面的东西，都锁定成脏污了？”
“啊？”
“好好看书吧。”胡教授噼里啪啦，扔了一堆书和论文的名字过来：
“饱水竹简，竹木组织中的大量纤维素已被分解，细胞里面，支撑结构的，多半都是水解后的部分。你把它们都清理掉了……”
“啊！”
沈乐恍然大悟。这些知识点，他在修复云鲲之前，都已经看过的啊！饱水竹简和饱水木器，它的劣化原理，它的修复方式，很大程度上有共通点的啊！
怎么到这时候就全忘了？
“不急，练手归练手，这些竹简也要处理好。来，有些该做的工作，得做起来了！”
胡教授刷刷甩给沈乐巨大一迭单子。沈乐光看目录，就感觉自己五雷轰顶：
竹简的碳十四年代测定；
竹简材质种属鉴定；
竹简显微结构分析；
竹材化学成分含量分析；
竹材含水率测定；
竹简内铁离子含量分析；
竹简上红色颜料分析；
竹简拍照……
光拍照就是一项巨大工程。所有的竹简，不管有字没字，每一根都要拍照，如果两边都有字，那就得拍两遍。
沈乐愁眉苦脸地捣鼓着手里的相机：
“这是红外相机？和我之前用过的完全不一样啊……”
“已经很不错了，知足吧。”胡教授耸耸肩：
“以前我们都是用普通相机拍的，竹简先要脱色，再要吸水，吸完水要立刻拍照，拍完照立刻往上喷水——
没水它就会干燥变形、氧化变暗，有水就反光，拍不出来。也就是现在，有红外线拍摄了，不然拍一轮照都要五六个人伺候！”
沈乐就这样在教授的指导下，选取竹简的无字部分，截取小段样品，碳14实验、显微镜观察、显微电镜观察……
七八个实验一溜做下来，做得头晕脑胀，什么乱七八糟的法术都忘在了脑后。偏偏这些实验，每一个都是要做的，每一个都是省略不了的——
每一个，都是任何法术，都取代不了的！
啊，搞研究，真的好累啊……
↑返回顶部↑