第1447章 棒梗的发现（4k）（1 / 2）
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好在理论性质的，就这一部分，只要初生纤维成型，后面的又回到了化工专业的常规操作上，区别就是一些材料和运行参数的选择而已，理论并没有多少了。
听了高振东的话，应化部的同志们大喜，就连潘工都有些向往，还别说，这里的饭菜，那是真好吃！
高振东并没有陪着他们去，而是请内保的同志带他们去的，不过在离开的时候，他叫住了潘工。
“这个双扩散过程，或者说从原液到初生纤维的过程，值得好好研究，这里面的一些东西，不只是用在碳纤维上。”
双扩散的两个方向，其实到化纤这一块的哪儿哪儿都能用。
潘工这才了然，难怪！
难怪他宁愿花上大量宝贵的时间，也要把这部分知识掰开揉碎了给同志们填进去！
原来是想夯实化纤的基础，毕竟碳纤维原丝从根子上来说，就是一种化纤。
“明白了，我们会注意这个事情。”潘工郑重的道。
高振东点点头：“嗯，努力，也许很快就能用上了。”
这话说得有些没头没脑，但是潘工听进去了。
没有和潘工他们一起吃饭的高振东下班回到家，在刚进门的时候，碰见了棒梗。
“高叔叔好！”棒梗刚放学回来，胸前还拴着红领巾。
高振东顺手从裤兜里摸出两颗糖：“嘿，算你运气好。”这东西他是长期带着的，一来逗小孩，二来防低血糖。
不是他自己，是防止别的同志用脑或者体力消耗过度。
棒梗一边道谢，一边接过糖果。
但是他接过糖果之后，并没有离开，而是还在高振东身边徘徊。
不对啊……
“怎么了？小子，在学校里闯祸了，怕回家挨揍？”高振东笑道。
这小子虽然明显和电视剧的“四合院盗圣”已经不是一条路子，不过小男孩子调皮闯个祸可太正常了，和是不是盗圣没关系。
听见他的话，棒梗神秘的左右瞧了瞧，然后抿着嘴唇，向高振东招了招手。
高振东弯下腰，将耳朵凑到了棒梗的嘴边，想说悄悄话？那看来是很有点事情了。
说悄悄话，是小孩子之间分享秘密的最高礼仪。
“高叔叔，我发现有特务！”孩子人不大，说的事情却不小。
看来，在棒梗心里，高叔叔是愿意听他胡说八道的，这话要是让傻柱或者秦怀茹听见，大概率就是一句“瞎胡闹，写作业去”。
棒梗没猜错，高振东没有直接说他胡说八道的意思，而是同样神秘、小声的道：“你怎么发现的？”
高振东从小到大，从自己家长那里学会的一条感悟，就是不要当一个扫兴的大人，孩子哪怕是胡闹，只要不出格不危险，陪着胡闹一下也没什么大不了的。
而且，大多数时候孩子还真不见得是胡闹，他们只是在用自己的眼睛在观察这个世界，并且渴望分享和肯定。只是他们的眼睛有时候看得明白，有时候看得不那么明白而已。
从小就看得清楚弄得明白的人也不少，鸡毛信里的海娃，歌曲里的王二小，清河夺枪里的王清河不都是这样。
高振东鼓励的神态，给了棒梗大大的信心，就知道高叔叔是明白人。
“就在回来的路上，胡同口，有人找我打听院子里的事儿。”棒梗略歪着小脑袋，神情很是自信。
“打听院子里的事儿？是不是问路的啊。或者是打听亲戚。”高振东没有否定也没肯定，只是问道。
战乱才过去不到二十年，而且交通和通信手段都还不是很好，走失的亲戚可多了去了。
旁的不说，如果不是知道电视剧的剧情，高振东甚至怀疑没准儿是你爷爷来着。
棒梗摇摇头：“不像，问路的问了总要来吧，但他没来啊。打听亲戚，应该是先告诉我他想找的人长什么样吧？可他问的是我们院子里的人长什么样。”
咦，有点儿意思啊，高振东还真有点意外了，这小子脑子还挺灵光。
“那你告诉他什么了？”
“我往喊了一声‘啊，人伢子！’，跑了！”
人伢子，对拐卖犯的称呼。
高振东一愣，哈哈大笑起来，这小子还真机灵。
要是他说自己不知道，反倒是不合适，如果对方真的有问题，大概率是要怀疑自己是不是漏了什么马脚。毕竟棒梗这个年纪的小孩，要说对邻居什么都记不住，那是不可能的。
而喊一声人伢子就很灵性了，对方大概率只以为这孩子家里管得严，当宝贝捧着，所以平时教育上对人伢子很防范。
“你还挺果断的嘛，哈哈。”
“那可不，我告诉你啊高叔叔，他身上有股子味道，和……和谢叔叔他们差不多。”
味道？这小子居然还能分辨得出人的气质来……
不对，这小子说的味道，大概率是真的味道。
硝烟？枪油？谢建业身上的味儿，要说最明显也最容易引起小孩子兴趣的，就是这个了。
高振东脑袋一转，把枪摸出来，子弹退出来，又拉了两下套筒，确认没子弹之后，送到棒梗面前：“是不是这个味儿？”
棒梗眼馋的看着手枪，深深的吸了两口气，无比陶醉的道：“嗯，对，就是这个！不过没这个味儿大，比谢叔叔身上的都淡得多。”那架势，仿佛没摸上枪，闻一闻也是好的。
比谢建业身上的淡，那说明很久没摸了，这还真的有意思了。嘿，这小子的鼻子是属狗的吧。
“嗯，高叔叔知道了，放心吧。快，回去写作业。来，再给你两颗糖！很厉害啊小子。”高振东拍了拍棒梗的脑袋瓜子。
“我不要糖。”
诶？奇了怪了。
“那你要什么？”
“能不能给我摸摸这个？”棒梗的眼里满是光芒，看向高振东的手中。
高振东一愣，看了看棒梗，想了想，蹲下身来。
“可以，但是你要记住，这东西到底是用来干什么的。永远不要把它，对着自己人，明白么。”意思分两层，这么小的孩子，明白第一层就行了。
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